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做一名糊涂的教师
难得糊涂”不是失意的人安慰自己、自欺欺人的话,而是一种哲理,一种可以保身的哲理。在大众对教师的质疑越来越多的今天,对于当代教师来说,“难得糊涂”这四个字显得尤为重要。
在评先晋级方面需要“糊涂”。世上没有绝对的公平,明明各种证件都没有你的多的同事评上高级职称却没有你的份,不用像祥林嫂那样到处诉说“黑幕”或“关系网”,要知道领导想让哪个教师评上,仅仅改换其中的一个评比条件就可以让你“名正言顺”的落选。“喊冤叫屈”、气急败坏什么也改变不了,你什么时候见过“胳膊拧过大腿”?和领导对立,只会让自己显得被动,而且气大伤身,吃亏的永远是自己。所以还是“糊涂”一点吧,今年评不上还有明年,还有后年。有消息说教龄10年可以申请一级;20年可以申请高级,并且不受名额限制,这项政策已经在四川省实施,不久的将来肯定会全国推行的。心态放平和一点,评上职称只是早晚而已,不值得为它心浮气躁、损害身体健康。
对待工资待遇方面要“难得糊涂”。教育毕竟不是工业,不能直接产生利润和价值,教师工资也只能是社会平均工资,甚至更低,这是我们的工作性质决定的。在选择从事教育这一条路的时候,就应该已经做好忍受一生清贫的准备,再说,谁选择做教师不是看中了它的稳定、清闲(有寒暑假)、老年有保障呢!这些职业优点都还在,只是人心变得不知足了,于是很多人抱怨待遇低,抱怨来抱怨去自己工作没有了激情,还导致人们普遍对教师有了看法。抱怨于事无补,不如“糊涂”一点,钱虽不多,但也可保一家人吃穿无忧;钱虽不多,但家庭教育好孩子成绩出色啊!钱虽不多,但也不用加班加点的做体力劳动啊!糊涂一点,职业幸福常伴左右。
对待科学知识不能糊涂但处理学生之间的问题可以“糊涂”一点。在家校矛盾日益冲突的今天,教师处理学生事务更应该讲究策略。两个学生吵架,处理的时候决不能“非黑即白”非要抓住某个人的错。教师就是一名和事佬,点到为止假装糊涂,如若不然伤了某一位学生的自尊,跳楼、离家出走,哪一项都让教师吃不了兜着走。
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