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【中二推送】快乐的旅行,你准备好了吗?
让课程

回归传统
回归自然

回归生活

回归幼儿


一提到旅行,

孩子们总有说不完的话题。

上周孩子们围绕《快乐的旅行》

对祖国的美好山河展开热烈的讨论,

他们会有怎样的发现和思考呢?


我去过的地方


讨论


    线索:
你和谁一起到什么地方去旅行的?
在旅行中看到了什么?
听到了什么?
做了些什么?
旅行的感觉是怎样的?
芃芃:放假的爷爷带我去公园玩,可开心了!
子欣:我去过圣亚海洋世界,里面有可爱的企鹅和北极熊呢!
糖果:我和爸爸妈妈一起坐房车出去玩了呢~

棒棒:我和妈妈一起去过游乐场,那里有好玩的滑梯和好吃的冰淇淋。


记录、分享

    在孩子们的画笔下,有北京的长城;内蒙的大草原;有上海的迪士尼;有珠海的长隆;有四川的熊猫园......

分享我的旅行经历

哥哥妹妹我们去五大连池了,可美了!

奇奇我去海边骑大马了,还吃了烧烤,就在那个海边我还把自己埋进沙滩里了!

晨晨曦曦我们去动物园了看到了羊驼,还摸了摸它真可爱!

草莓我去了上海迪士尼,去了餐厅,我穿了好看的公主裙,还有姐姐给我化妆。

香香我画的是我去公园里玩,有好多人。

美人鱼我跟爸爸看大象,我喂给它香蕉,我还摸了大象的鼻子哈哈~

阅阅我画的是我和妈妈坐飞机去三亚玩~


认识地图


    原来我们的祖国这么大!还有好多我们没有去过的地方。将我们的记录单粘贴在祖国地图的板块上。


游戏《去旅行》

游戏玩法

开始前每人说出一个自己去过或者想去的城市或旅游景点的名称,不要重复。开始时,全体幼儿整齐拍手打节奏,一名幼儿先说:“我的飞机开始飞。”其他人齐问:“飞机飞到哪里去?”这名幼儿回答:“飞机飞到北京去。”然后,回答的幼儿接着说:“我的飞机开始飞。”其他人齐问:“飞机飞到哪里去?”下一名幼儿说出其他地点,如此反复进行。游戏中提醒幼儿记住同伴们所说的地点,不要重复,还要紧跟节奏。

飞机飞到哪里去?


01

    通过一周的游戏和学习,孩子们不仅分享了自己的旅行经验,并且对祖国各地的景色也有了一些认识。将课程融入到一日生活、游戏中去,让幼儿试着发现、学会思考。

图片提供于晓滢

图文编辑于晓滢

快乐不是享受,而是创造。

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