四川文化艺术学院中国书法篆刻学院20级1班篆书III结课微展
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本次课程以汉代篆书为主题，以东汉石刻《袁安碑》、汉金文《新莽嘉量铭》为主要学习研究对象。汉字自战国至东汉末年隶变过程中，一方面结体的整饬化、线条的平直化形成了汉字化繁为简的抽象化特征；同时，诸如“缪篆”为满足空间的匀称饱满而曲屈盘绕，具有装饰性。这其中都各具汉篆共同规律。在教学过程中，着重引导学生认识汉代篆书的基本结字规律，以及对金、石等不同媒介和凿刻手段所表现出的不同线质的感受和表现。识篆是学习篆书的前提，在汉篆学习过程中对《说文解字》做了梳理，识篆而用篆，假以时日，同学们当有所收获。
邹彤妃
为期一个月的篆书课程中，苏振羽老师带领我们从袁安碑线稿开始训练，经过老师的指导，明白得多写和仔细分析字帖结构，还得注意上下字之间的关系。“临帖的关键不在于多少，而在于每遍都有所得。哪一遍无所得，哪一遍便是浪费。”想想有多少人每天在做多少遍重复的无用功！再到汉金文的创作，创作中每个细节都很重要，各种结构都要会处理以及对篆法的熟悉。既要在用笔、结体的临古上下苦功，还要在墨法、章法上学习积累经验，还要多读帖、多思考。
郑继文
这一个月来，我们在苏振羽老师的带领下，充分的进行了篆书学习。首先拓展了我对于篆书的认识，加深了对篆书的形象；更是在之后的学习中，了解到了汉金文，在接触到各种各样形态不同的汉金文后，在苏老师的介绍下，以及自己在不断的临摹过程中，也亲身感受到了那种汉金文身上历史的苍茫感，和汉金文的独特魅力，最后，还是非常感谢苏老师这一月来对我们照顾！杨金财
本次篆书课主要是对汉金文的学习，篆书看似以四平八稳的姿态呈现，然而，想写出意味来，却不容易，新莽嘉量作为篆书的一个种类，很有必要多临习一下，体会汉时篆书之味道。而对于以篆为主攻方向，专事篆书、篆刻的人来说，学习掌握此量铭书法，更是不可或缺。它的雄强有力，刀笔的刚狠峻利，以及结体的舒展大方等，都是值得学习借鉴的。闫雨
通过本次篆书课的学习，使我对汉金文有了更深入的理解，苏老师认真点评的每张作业，都会是我不断向前迈进的动力。关于书法的学习，每日都不可懈怠，一日便有一日境界，需奋苦不贪图速效，学书在法，其妙在人。法可以人人而传，而妙必其胸中之所独得。杨金彪
在一个月篆书的学习中，我跟着苏老师主要注重掌握中锋用笔的笔法技巧，认真练习横、竖、弧等线条笔法的起笔、行笔和收笔动作，找寻书写的手感，为具体字形的进一步学习打好基础。在写篆书的时候我发现之于从前的捻管转锋动作还需要加用腕力，刚开始练习非常不习惯，手不听使唤抖得厉害，写字总不得要领。通过苏老师的点拨以及同学之间的相互切磋探讨，坚持多多练习之后手生的情况就得到了明显的改观，字形、字法包括用笔也有了不小的提升。王基柱
因为是汉代的篆书，汉代的⼤环境是以⾪书为主，所以汉代的篆书会受到⾪书的影响，横画的起笔类似汉代⾪书的起笔，笔画中有提按起伏，收笔有向右下角的⽅向弯曲。在苏老师的指导下，从袁安碑的用笔和结字受到了很大的启发，结字端庄方正结体宽博，用笔方圆兼备线条厚重为主，通过对篆字形状的解析，让我对记篆字有了很大的帮助。到了后期的新莽嘉量铭文，体会汉篆的味道，用笔雄强大气，字体上紧下松，纵势表现到了极致。王冬杰
从袁安到新莽嘉量，让我感受到了风格迥异的碑文，两个虽同为篆书，但却在风貌上却有着大不相同，在苏老师带领下让我对其有了新的认识和领悟，懂得了如果处理笔画之间的关系，让其变得更加合情合理，学会了平衡整体的章法，感谢苏老师这段时间的辛苦付出。
刘文芳
“古人以书名者，必通篆籀，篆籀为诸体之本”。本月的汉金文学习就此结束了，苏振羽老师幽默，朴素，通俗的上课方式使我们受益匪浅，我对汉代的篆书也有了新的理解。苏老师每一次点评作业时的赞美与批评，都是我前进的动力，老师在指导我们时也一直教我们方圆结合，做结构训练。在他的教导下，我们知道了篆字的发展历史、文字的演变历程以及中国书法的博大精深。使我深感自己所知之狭，需要学习的还有很多，今后必刻苦钻研，积极上进。最后非常感谢苏老师的悉心教导。《说文解字》学习笔记
齐晟楠
通过这四周的篆书课学习使我对篆书有了比较全面系统的认识，逐渐抛去艺考时的机械思想，带着全新的眼光去看待篆书。结构的临摹、线条的提按变化、空间的疏密、点画的呼应、章法把握等等诸多方面，我学到了很多。在这里我要非常感谢苏振羽老师这段时间的教导和帮助，使我对篆书的结体、笔法、章法有了更加较为深刻的把握，使我非常受益匪浅。
一个月的篆书学习，让我对篆书的理解逐步加深。深刻理解了袁安碑的结构和用笔特点浑厚古茂，雄朴多姿；以及后期对新莽加量的学习也收获颇多。在苏老师的带领下通过剖析篆字的结构形状，掌握了记忆篆字的方法和技巧。苏老师严谨负责的教学原则也是督促我不断进步的动力，我也将带着这份教诲努力学习。感谢苏老师这段时间的辛苦付出！
陈盼
篆书的学习的课程中，在苏振羽老师的引领下，我有所思考。
虽然是抽象的点画线条，可是人们“进取诸身，远取诸物”所形成的形象意识，在以万殊形体构成所体现的形式规律的制约中，自觉不自觉地利用点画，多少，长短，曲直，粗细和结字的疏密，聚散，给规定的文字也赋予了生机。从局部到整体，从线质到结构等，老师逐一为大家点明解惑。短短一个月的学习，收获颇多，有了一些自己浅显的思考感悟，再次感谢苏振羽老师。庞博文
通过篆书课的学习我学到了很多知识给我记忆最深的是苏老师讲的说文解字这堂课，让我领略到了篆字的美和演变过程让篆字变得更加生动更加贴近我们的认知。袁安碑浑厚古茂，雄朴多姿，线条纤细婉转，体态遒劲流畅，飘逸圆融中尽显端庄方正。新莽嘉量线条瘦细劲挺，结构紧密，字的排列整齐规矩。通过临摹加创作让我对篆书字形的把控和线条的遒劲度提高了不少感谢苏老师的指点。
宁思茵
先是很高兴苏振羽老师带我们这期篆书课，先是学习了盘曲感十足的袁安碑，第一次看到老师示范的时候就觉得袁安碑真的太多细节了。然后先线条、笔画、结构、上下字关系等等，都做了对点训练，眼力得到提升。有了方法，后面学习的汉金文就比较上手。还上了篆字课，生动形象，感觉篆字不是那么枯燥了。感谢老师!
徐云杰
时光荏苒，一个月的篆书课在交上试卷的那一刻也拉下了序幕。在这一个月的学习里，苏老师的谆谆教诲铭记在心，循循善诱的授课方式更是让我的篆书有了质的飞跃，让我对汉金文有了更深一层次的了解。感谢苏老师这个月的指导，所谓师傅领进门，修行靠个人。我一定会带着苏老师的教诲继续钻研篆书，牢记篆字。董芯汝
本次的篆书单元学习，在苏振羽老师的带领下，咱们学习了厚重雄茂的《袁安碑》、风格典雅俏丽的《新莽嘉量铭文》和汉金文。即便因为疫情的特殊情况，我们在线上的同学的学习也是非常愉快和投入！苏老师在线上对我咱们的作业指正和修改非常仔细，同时咱们对汉篆的理解和探讨也更加深入。在学习汉篆过程里，也是我们体验新的书法类型中，大家的作品都愈来愈好，我们共同进步！非常难忘！非常感恩！《说文解字》学习笔记
张璐
一个月的篆书学习已经结束，不仅学习了袁安碑，更了解了汉金文，开拓了我的视野，在以后的课程中继续努力学习
蔡奥
首先在为期一月的篆书课过程中，非常感觉苏老师的悉心教导。在学习过程中，苏老师很耐心的一遍遍讲解，示范，让我受益颇多。《袁安碑》和汉金文学习过程中通过老师的点拨以及同学之间的相互切磋探讨，坚持多多练习之后手生的情况就得到了明显的改观，字形、字法包括用笔也有了不小的提升。老师通过对篆书发展脉络的梳理，传授了我们必须掌握的理论知识，并补充演示了各不同书体之间的字法用笔特征，使我对篆书有了更深入的理解。◎
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