衡水中学卷(三)材料作文立意提示、技法点拨及考场范文
(一)作文题目
阅读下面的材料.根据要求与一篇不少于800字的文章。
2015年4月13日,郑州有10年教学经验的中学女老师顾少强下定决心,以一封“世界那么大,我想去看看”十字辞职信终结了当前的生活方式。辞职后,一些旅游网站联系她代言事宜,还有邀请她免费游玩世界各国的,以实现她“看看世界”的誓言。她的十字“宣言”被抢先注册成为电影名字,书名,歌名。此事经媒体报道后,激起网民的热议。
对于此事,你怎么看?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考,权衡与看法。
(二)立意提示
(1)从顾少强的角度看:①顾少强敢于放弃自己的职业,大胆选择,追求自己的梦想,不满足于自己庸常的生活方式,选择自己喜欢的生活方式无可非议,是值得肯定的。可以立意为:追随自己的心,勇敢追求自己的梦想,打破庸常、追求所爱等等。②从另一个角度看,顾少强的做法是不是还不够理性,是不是有些脱离实际,也是值得进一步讨论的。可以立意为:人生选择要从实际出发,小处任性、大处理性等等。
(2)从商家的角度看:商家的邀请以及炒作的做法,折射出社会的浮躁风气和功利心态。商家无非借此扩大自己的知名度,从而赢得更大的利益。
(三)技法点拨
1、材料作文基础技法:
(1)如果是寓意类材料作文,应开篇由材料引出观点,然后对材料进行分析证明观点,然后对观点进行层层深入的论证,最后再回扣材料。总而言之,寓意类材料作文,也应当紧靠材料论证,必须对材料进行深入分析(特别是第二段),然后才能继续对观点进行论证。
(2)如果是新闻事实类材料作文,可以应开篇由材料引出观点,然后对观点进行理论阐释,然后紧紧围绕材料层层深入去分析论证,最后也要回扣材料。总而言之,新闻时事类材料作文,一定要围绕材料分析论证,千万不要只由材料引出观点,然后就完全抛开材料大论观点——这是典型的“把材料作文当话题作文来写”的错误做法。
2、时事类材料作文技法:
(1)就事论事。即对材料所言之人事是非得失进行议论分析。为稳妥起见,对新闻时事类材料作文,我们总是强调“就事论事”——就是谈论材料所言之事。这种写法的优点是很稳健,跑题几率小;缺点是写得较狭窄、单薄单调。如此次衡水中学卷(三)作文,我们如果由顾少强角度作文,即可对顾少强的行为发表自己的看法:认不认可她,为什么认可(不认可)她,她给了我们什么启发,等等。
(2)就事论理。即有紧扣材料所言之事,论证某个观点(道理)。它的着眼点在于观点(道理),但并不抛开材料。考场上,同学们运用此技法的典型表现往往是这样的:由分析材料所言之事得出某个观点(道理),然后深入分析这个观点(道理)。这种写法的优点是能写得较开阔,有纵深感;缺点是容易导致跑题,原因是很难由始到终紧扣材料论述观点(道理),而一旦由材料引出的观点(道理)错误,则写成了跑题作文。另外,由于很容易写成仅由材料引出观点(道理),然后就抛开材料畅论观点(道理)的作文,则所论往往易于陷入空洞之境。如写顾少强,我们“就事论理”,可以由顾少强所为得出“为人要听从内心、追逐梦想”的观点,然后围绕顾少强这件事来论证“听从内心、追逐梦想”的道理。不过在作文实践中,很少有同学能够始终扣住顾少强事例来论“听从内心、追逐梦想”这一观点,多是由材料引出观点后就抛开材料了。
(3)就理论事。这一概念是我自创的。所谓就理论事,就是先依据作文材料得出一个正确的观点(道理),然后层层展开论证这个道理;在每一层,充分道理分析论述后,再分析材料所言之人事,以证明所论之理的正确。这是一种高屋建瓴式的写法。它以高远大气的说理去驾驭材料之时事,是在每一层的通透说理后再以材料去印证道理的正确。这种写法,能集“就事论事”、“就理论事”之所长,而避它们之所短,既开阔大气,又紧扣材料,应该是一种出好文章、拿高分的优秀作文技法。不过,要写好就理论事,有两个前提:一是所论的观点(道理),必需切合材料含意;二是必需掌握我们所学的“段首中心句(分论点)+道理论证+举例分析+总结回扣论点”的议论文主力段论证技巧。如写顾少强,依“就理论事”技法,我们可以先确定观点(道理)“听从内心、追逐梦想”,然后一层一层地从道理上论析它,而每一层道理论析后,都回扣材料事例去分析印证这一层道理。这样,道理是一层一层推进的,而每一层说理,都以材料事例来论证,既能把道理说深说透,又能紧紧扣住作文材料来写。
(四)“就理论事”考场范文
追随内心的脚步(观点型标题,切合材料内容含意)
(理5
高晓松自言:“生命不应只有眼前的苟且,还应有诗和远方。”大多时候,我们苟且于眼前的生活,而拒绝改变,拒绝跟随内心的脚步。生命那么长,为何不为自己活一次,洒脱一次?(名言引出,开篇点题,发出呼唤。高晓松之语契合题意,统领全篇)
“世界那么大,我想去看看”,这十字辞职信正是女教师内心的写照。顾少强教书十余年,一直兼顾着眼前的生活,日复一日地循环着同一种生活方式。终于有一天,她下定决心终结当前的生活方式,开启另一种生活。正如高晓松所言的,她不苟且于眼前,选择了诗和远方。是的,生命那么长,每人都如顾少强一样拥有着埋在心中的梦想。只是有的人如顾少强追随了内心的脚步,有的人却把这些梦想埋藏至死。一生都苟且于眼前的生活,而压抑着内心的呼唤,这是多么令人悲哀的生活方式。(结合观点分析材料,以见所持观点有源出,同时也是初步论证观点。这是使文章立稳地步的一段,不能少。无论什么类型的材料作文都应如此处理。)
在这个高速发展的时代,很多时候我们承载着太多的压力,如学习压力、工作压力、婚姻压力、赡养压力等等。这些压力往往便抑制了我们追随内心的脚步,迫使我们苟且于眼前。在现实生活中又有多少人如李白般豪放洒脱呢?多少学生拒绝内心的呼唤而选择了所谓“好找工作”的职业,又有多少学生因贫困放弃了学业。很多时候,并不是我们不想追随内心的脚步,而是眼前的生活牵绊住了我们。每做一个选择,都需要巨大的勇气。顾少强也是在教书十余年后才鼓足勇气追随内心的脚步的。(第一层。在生活压力下,选择追随内心脚步需要巨大的勇气)
追随内心的脚步需要我们巨大的勇气。我们往往需要开始追随的勇气,一旦迈过这个坎,会发现追随内心的脚步并没有想象中的那么难。尼采曰:“你自助,然后人人助你。”是的,当你下定决心去干某件事时,全世界都会来帮你。顾少强的十字辞职信曝光后,一些旅游网站邀请她免费游玩各国,以实现她“看看世界”的誓言。其实,很多时候我们只是把追随内心脚步路上的绊脚石想象得太多,而把自己置于害怕前行中。(第二层。一旦迈出追随内心的脚,就会发现它并没有想象中那么难;很多时候,我们不敢追随内心的脚步,是把困难现象得太多)
毋庸置疑,现实始终是现实,追随内心的脚步也应有现实的基础。顾少强也是在工作十余年后才下定决心追随内心的脚步的。想必当时她也有了丰富的人生阅历以及足够的“看看世界”的资金。贸然追随内心并不见好,这只是朱光潜笔下的“猪武”。在复杂的社会,我们须有足够的准备再去追随内心脚步。否则,结果并不会怎么好。(第三层。但是,追随内心的脚步应该有现实的基础,应该有充分的准备,而不是感性的冲动。这一段运用正反对比法,不过写得较简短,议论稍欠充分,尤其是对“追随内心的脚步也应有现实的基础”、“贸然追随内心并不见好”两处的理论分析较欠缺)
倾听内心的声音,追随内心的脚步吧!不要让生命留有遗憾,保留一个“真我”。(回扣主题,简练结尾。不过,此段应该还回扣高晓松之言与顾少强材料。结尾回扣材料,不单时事类材料作文如此,所有类型的材料作文都该如此,以见呼应与严谨。)
综合简评:毫无疑问,这是一篇优秀考场作文。能在紧张的考试中写出这样的作文,非常难得。这篇文章无论在审题、立意、拟题上,还是在文路梳理、论据运用、语言表达上,都相当出色。如果说到缺点,则有三。一是第二段未能阐释高晓松“诗和远方”、顾少强“世界那么大,我想去看看”二者的含义。这在议论文写作时必须认真阐明的“是什么”。二是文中没有论述“追随内心的脚步”的重要性,这是“为什么”中非常重要的一环。三是文章稍短,仅950字。文章短,则论证难能舒展充分,故而读此文有未能尽言之感。我想,应该加一“怎么办”段,结合前文分析,提出“如何追随内心的脚步”的大要实诚而不琐碎枯涩的方向、办法。当然,这次考试还有许多优秀之作,我之所以选择这篇为范文,是它切合“就理论事”的议论文作文技法。以一高深远邈之道理去驾驭材料,于道理之论证中点扣印证材料,如此开阔拓展之写法,应该是时事类材料作文之应试高招。它既稳健,又厚重,若能写得如此应试作文,何患不得高分呢?而此“就理论事”法,亦可运用于其他类型之新材料作文。这就是名家所道的“一通而百通,一悟而百悟”。
(五)“就理论事”教师范文
(1)《还有诗和远方》写作提纲与范文
还有诗和远方(寓意型标题)
还有诗和远方,生命才丰盈与完满。物质化的现实使我们很好地生存,精神化的诗意与梦想,却使我们美好地生活。缺失诗与梦的生命,必然是畸形而枯涩的。萧伯纳在《英国佬的另一个岛》中,无情地奚落那种缺乏诗和远方的生活:“一辈子都在弄他的那片土,那只猪;结果自己也变成了一块土,一只猪。”相反,若人生还有诗和远方,则生命会变得丰盈而完满。切格瓦拉的迷人之处,不仅在于他是革命者,还在于他是富于诗意与梦想者。他爱好文学、旅游、摄影、雪茄和手表,他有浪漫的革命梦想。这一切,使他虽死而生命丰盈与完满。这种丰盈与完满的生命,不正是顾少强“想去看看”的诗意和梦想吗?(第一层:为什么;诗和远方的重要性。)
诗和远方如此美丽。可是,在物质化的现实中被挤压而苦苦挣扎的我们,又有多少人能超脱现实而勇敢去追求诗意和梦想呢?理想很丰满,现实很骨感,在一个诗与梦凋零的物质化社会,无数人熄灭了诗与梦,而甘于“眼前的苟且”。当“拜金女”盛行,当《小时代》受热捧,“蚁族”和“蜗居”们很难不放弃他们的诗和远方。也正因此,当顾少强的十字宣言出现,曾经心怀诗和梦的我们,才会如此受感动和被感染,一些人甚至学她“说走就走”去旅行。(第二层:为什么;诗和远方在物质化现实里凋零的原因)
于珍视当下中觅见诗和远方,我们的生命将不再“苟且”而变得丰盈与完满,我们将获得远比顾少强“世界那么大,我想去看看”深刻的生命憬悟!(回扣主题、材料,简洁结尾)
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