文/石老师
昨天生病了,感冒发烧到39度,由于实在是支撑不住了,于是做完了事情就早早收拾好上床准备睡觉了,突然间从隔壁传来了一个孩子背单词的声音,突然想起隔壁有个小孩上五年级,每天都是陪伴着我工作的声音,那个小孩子和我一样每天都是很晚才睡,不同的是他为他的学习在奋斗着,我是为我的工作而奋斗着。
隔壁家的孩子好像英语成绩很差,每天晚上记相同的单词要记好几分钟才能够记住,每天老师布置的作业可能又很多,总是听到他11点左右才开始背单词。
现在的学习中家长们给我反映得最多的就是英语这个学科,说学习孩子们学习起来很是困难,特别是英语单词的记忆,很多的孩子孩子都是记住了就忘了,每天在记忆单词上面要花费很多的时间,导致孩子很晚才能休息。
其实在我看来英语这个学科在孩子小学的时候是最好的引导阶段,这个时候的孩子还处于学习习惯和兴趣养成时期,如果引导的不好,容易造成厌学心理。这个年龄段的孩子,记性虽然是很好,但是他们不喜欢做枯燥无味的事,如果一味地死记硬背孩子学习的效率是特别低的。
作为家长的我们应该怎么帮助我们的孩子提高学习效率呢?
我认为在孩子学习的过程为孩子找寻一个好的学习方法是很重要的,这样不仅仅能够培养孩子学习的兴趣,还能够让孩子在学习的过称中用最少的时间学到最多的知识。
不知道各位家长有没有听说过思维导图这个学习方法,其实这个学习方法是应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”,有利于人脑的扩散思维的展开。思维导图已经在全球范围得到广泛应用,新加坡教育部将思维导图列为小学必修科目,大量的500强企业也在学习思维导图,中国应用思维导图也有20多年时间了。
这个学习方法是在我们的孩子通过绘制“枝叶”还原大脑思考和产生想法的过程,通过“枝叶”间的联系构建单词与单词之间的练习,更加有效的帮助孩子记忆和分析,还能够提高孩子的发散思维和联想思维。
我们的家长不妨试试把思维导图的学习方法介绍给我们的孩子,让他们运用到英语单词的记忆中, 相信孩子在动手的过程中通过联想分析能够学习到更多的知识点,孩子的学习效率也能够有很大的提升!
今天的分享就到此结束了,如果家长们想要知道更多关于学习上的方法和技巧,建议各位家长持续关注我的头条号,我会每天坚持更新的!
联系客服