特教生上课十分专注。
盲生在认真学习古文。
职业美术课。
手工兴趣活动提高了学生的动手能力。
开设律动课，加强聋生的肢体语言表达。
宁德网消息（李民雄 赵琼 李鸿驰 彭永平 图/文）5月9日，记者走进了位于古田的宁德市特殊教育学校，与学校师生度过了难忘的一天，动人的场景、感人的画面定格在一幅幅图片中。
整洁安静的校园里传来了一阵整齐的踏步声，我们随声走进了一间教室，几位聋生正在排练舞蹈，旋转、跺脚、摆头……这一切，都在静静地进行。律动室里听不到音乐的声音，只感觉得到地板的轻微的震动，学生动作的准确性，全依赖于指导老师的手语、动作和表情。指导老师是原中国残疾人艺术团演员——央视春晚《千手观音》的表演者林凌。她曾是这所学校的优秀毕业生，退伍后回到母校，将自己在这里得到的爱又以同样的方式回报给了聋哑学生。
“青，取之于蓝，而胜于蓝;冰，水为之，而寒于水。”在盲语文教学室里，盲儿学生手触摸着盲文，用标准的普通话朗诵着古文，他们的桌面上是一叠厚厚的盲文书。同样的文字内容，盲文课本要比文字课本厚得多，而盲生学习时所付出的也要比正常儿童多得多。
声情并茂的高年级聋语文教学。
心理辅导增强了学生的自信。
可口的午餐。
市特殊教育学校根据盲聋生的特点开设了很多类似这样特殊的教程。教师要有特别的耐性，学生也必须坚持不懈，教学方法更是依据聋盲生的特点灵活应用。做为一名特殊教育工作者，不仅要承担起教书育人的职责，还要用一颗慈爱的心，全方位地关爱、呵护这些特殊的孩子。特别的爱，让生活在黑暗之中的盲童感受到了纷繁世界的五彩缤纷，让无声世界的聋孩子领略到精彩生活的美妙旋律。
宁德市特殊教育学校前身为古田聋哑学校，由特教名人雷静贞女士1929年创办，是福建省聋儿童少年教育的摇篮，也是中国继青岛、武汉、北京、上海、广东等地之后开办的第七所聋哑学校。二十世纪五十年代，该校做为福建省唯一的一所聋哑学校，为福州、厦门、漳州、泉州等市培养了大量特教师资队伍，是福建省特殊教育师资培训中心。
目前，该校开设了17个盲聋教学班，现有盲聋生172人。学校培养了一批批优秀的、残而有为的人才。盲生部应届毕业生连续五年均有学生考上大学，并且成绩都名列全省前茅，共有30多位学生考上大学，赢得了社会广泛的赞誉。老师和社会各界用爱托起了盲聋儿美好的未来。
在校园里，我们欣喜地看到一座新教学楼拔地而起。目前，该校正在实施特殊教育提升工程，将新建教学楼、学生宿舍楼、学生食堂和扩建200米的跑道操场。在省、市领导的重视和社会各界的支持下，学校的教学环境不断得以改善，这里将成为适应现代化要求、体现盲聋特色的全省一流特殊教育学校，闽东教育又平添了一道亮丽的风景。
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