在数学思维中，我一直提到联想思维十分重要。
联想思维好的孩子一般都属于我们所说的头脑灵活的人。
他们遇到问题时，能够快速渗透问题本质，找到自己大脑中已知的与此问题相连接的实物，并高效的解决问题。
比如，当读一本书的时候，能够将其与自己曾经读的另一本书（或自己的一个经历）联系起来。
这种思维模式，不仅加速了大脑的思考能力，还能加深对知识的汲取，复习以前的知识。
联想思维，除了在传统的学习、做题中可以得到有效培养外。
今天，我给大家分享一个实践操作，让孩子边游戏边理解世界，还能有效提升联想思维哦！
易拉罐倾斜后可以立起来吗？
上图说话。
现在先准备好材料——空易拉罐和水。
然后带着孩子一起来看看易拉罐是如何倾斜并立起来的吧？
实验有3个阶段：
1、空罐子，罐内无水；
2、罐内装“三分之二”水；
3、罐内装“三分之一”水。
最后孩子会发现只有当易拉罐内的水在“三分之一”左右的时候，易拉罐便可以成功立起来。
接下来，我们可以来和孩子分析下实验的原理：
当罐内装三分之二的水或空罐的情况下，罐子的重心是在罐子的上半部分，当罐子倾斜时，罐子的中心点发生偏移，于是中心点与支撑重力点被错开了，自然稳不了了。
而罐内装三分之一水的时候，罐子的重心下降，且与受力点在一条直线上，罐子很容易就立住了。
实验做完了，但是我们的早教引导还没有结束哦！实验只是为了引起孩子的兴趣，并加深他的记忆。
下一步，就是引发孩子的联想。
比如，比萨斜塔。
还有，奥运会场上那些溜冰，滑雪的运动员会把腰和膝盖弯的很低，也是为了将中心下降，保持稳定。
这个时候，孩子就会发现，原来知道了一个“当物体的重心刚好竖直落在支撑点上，物体就能稳定”原理，就能够解释生活中那么多不理解、不知道的事情。
这种关联感与震撼感都会在孩子心中产生化学反应，促使孩子产生对知识的欲望，以及加深联想思维对孩子的作用！
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