孩子阅读理解基本都会扣一半以上的分，怎么办？

谢谢邀请！一本情况下，语文试卷包括基础知识、阅读理解、习作三大部分，每一场考试下来，学生们都认为阅读理解题难做，失分多，学生们叫苦不迭，往往阅读理解得高分者，语文成绩就好。

五年级属于小学第三学段，阅读理解题会有一定的难度，一般会考察学生理解文章中词句的意思，给文章分段写段意，文章的主要内容是什么？按要求写句子或改写句子，受到了什么启示？懂得了什么道理？用了什么修辞手法？从句子中体会到什么？文章是按什么顺序写的？回答词语意思时一定得结合上下文句子来理解回答。写段意要弄懂段内各句话间的相互联系，找出最能揭示本段意思的句子，也就是中心句，中心句一般在段首或段尾，中心句就是这段的段意。若没有中心句，就抓住本段的主要意思，用简洁的语言总结出来。概括主要内容先弄清谁做了什么或为了什么，结果怎样？然后把这些内容连接起来就是文章的主要内容，也可以把各段的段意连起来用简练的话概括出主要内容。受到什么启示、懂得什么道理一般在文章的结尾找，如果没有，那就要重读文章，根据文章内容以及老师平时教的方法自己揣摩总结。从句子中体会到什么的句子，一定要认真读原句才能揣摩出答案。按什么顺序写的题如果是记叙文，看是按时间顺序还是按事情发展的顺序写，或是按倒序的手法写的。作者的思想感情如果是写景的文章，表达的是热爱之情，写人的文章表达的是人物的思想品质等，至于文章的中心思想就要从文章的主要内容，段意或中心句来概括总结，还可以从文章的开头、结尾、重点段入手来体会总结。

总之，要想提高阅读理解能力，平时上课一定得认真听老师讲课，跟着老师分析课文的思路走，学习方法，掌握住方法，万变不离其宗，阅读理解题就迎刃而解了。