从孩子哇哇落地时,父母的心里最大的希望就是孩子能健康快乐的成长,也在暗地里下定决定,要把孩子培养成出色优秀的人才。之前的文章中我总会重点提到家庭环境和原生家庭的教育方式,那么其实家庭教育应该表现在什么方面呢?
父母希望孩子读书的时候成绩好,德智体美劳都全面发展,但是往往现实是,随着年级上升,重心慢慢的就会偏向于学习成绩,好像学习成绩上去了孩子才会是成功和出色的标志。
记得之前看了一集节目,一个母亲独自抚养大自己的女儿,女儿如今30多岁了,却仍然活在母亲的控制下,她的母亲从小就让她读书,让她学习钢琴,但是却不让她交朋友,不让她和朋友玩,甚至在这个女儿交朋友的过程中,这个母亲还会对她的朋友进行审问考察,如果入不了她妈妈的眼,就不能和她做朋友。在节目上,女儿几度崩溃大哭,但安慰她的永远是现场的嘉宾评委,而不是她的母亲,她的母亲甚至还说,女儿哭是好事,要让她懂得接受挫折。
看完那期节目,我对节目中的妈妈好无语。像我前面说的,对孩子成绩的一种需求,远高于孩子的各方面平衡发展。其实,现在很多家庭的教育模式没有核心,就是像一个圆圈,只圈出了范围,而没有具体的中心点。那么家庭教育模式的核心应该表现在哪里呢?
一、规范孩子的行为
首先要养成一种习惯行为,例如什么时间该吃饭,什么时间可以玩、什么时间要学习、什么时候该收拾房子等,这些都是一种习惯行为。有的家长在行为上总是放宽,那这样的话就会给到孩子一种“反正我想怎样都可以”的意识,这些意识如果在孩子的大脑中根深蒂固,那等孩子有行为歪曲的时候想扭都扭转不过来了。这一点,家长必须牢牢遵守,到了这个时间点要做什么该做什么,做不到的话,接下来一系列的活动全部都取消,譬如这个点不吃饭就没饭吃,这个点不收拾的话下一项活动也不能进行,要给到孩子明白ta的行为是有连带关系的。
二、建立孩子的理想
记得以前看过一部日本的教育片,里面上小学一年级的孩子,已经在课堂上分组讨论自己的理想和梦想。或许有的人会说,我们的孩子也在谈理想谈梦想啊,常常告诉我TA长大以后想当XX。好的,这个是孩子的梦想和理想,但是在教育方面有没有跟上?有没有圈出来一个核心?光有范围是没有用的,应该教育孩子如何从心态上和ta的梦想、理想达成一致。要完成梦想与理想谈何容易,这当中,能力需要大量的提升,只有能力不断提升才能保持住激情去追求,然而这必须以面对挫折和失败为前提,那么家长就要指引孩子如何保持好的心态继续追求,而不是遇到困难和失败就消极。
三、教会孩子爱
爱也是有核心的,其中最大的表现为懂得爱别人、懂得爱自己、也懂得爱生活。爱别人,是已自己的心来对别人保持一颗有爱的心,不要妒忌,不要仇恨,以宽容的心去对待发生在自己身上不公平的事情。爱自己,就是要给自己自信和乐观,对自己好一点,特别是要让孩子明白,身体发肤受之父母,不能轻易伤害自己来达到某种目的。爱生活,就是要珍惜自己所有用的生活和自己创造出来的生活,我们所说的美好生活,是自己向往的一种快乐和谐的生活,那怎样才能快乐和谐呢?就是你对生活的态度。
这三个核心是相辅相成的,规范了自己行为,才能学会怎么去爱,才能更好的追求理想和梦想,所以父母不要但是圈个范围,要具体的教孩子从细节做起。
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