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莆田古代的进士家族现象

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  □余学范


  一个家族历代最多有多少人考取进士?在封建时代,作为科举最高等级的进士,三年一大比,一次也只有几百个及第。莆田市地处东南沿海,历来重教兴学,封建时代科甲鼎盛,群星璀璨,成就了一些科举佳话。其中进士家族现象值得注意。从黄仲昭《八闽通志》,我们了解这种进士家族的情况。


  弘治《八闽通志·选举·科第》,记载从唐贞元七年(791)到明到成化二十三年(1487),697年之间,全省八个府的科第情况。按照科举开科次序,列举及第的人,他们的籍贯及其官职,有的还简略说明其升降或事迹。


  该志书记载兴化府(含莆田县,仙游县,兴化县)291场科举考试的情况。共有2616人及第。其中元末到明成化二十三年共进行39次乡试,考中676人。


  扣除乡试,共有252次(场)进士选拔。考取进士共1940人。其中殿试发榜146次。唐代11人,五代1人,宋1705人,元7人,明代(到成化二十三年)216人。这1940个进士当中,有910对出自进士家族,即宗族中有两个或两个以上进士。


  《八闽通志》用“某某,某之子”这一类的记述来说明某进士与同家族中另一进士的关系。如“黄宁公度之子”,说明黄宁是黄公度的儿子,父子都是进士。“蔡高襄之弟”,蔡高是蔡襄的弟弟,两人均进士及第。“方通慎言之孙”,说明方通是方慎言的孙子,均是进士。黄仲昭主要采用追溯的方法记录亲属关系,说某之孙不说某之祖,说某之子不说某之父,能说某之弟就不说某之兄。而且只按宗族说明关系,这样行文简洁,脉络清晰,不重复。


  从其他府的情况看,记录进士的家族关系,建宁府延平府都没有。泉州漳州汀州邵武也只有一部分,有的缺明代的情况。福州有,较全面。兴化府最多最全,尤其是宋代。如庆元二年丙辰邹应龙榜兴化府19人考取进士,其中15人属于进士家族。


  进士选拔除了殿试外,还有特奏名,释褐出身,舍选,诸科,赐进士出身,赐同进士出身,登极升等,特赐五经及第,宗子取应等。


  殿试发榜以状元冠名。如乾道五年己丑郑侨榜、熙宁九年丙辰徐铎榜、绍兴八年戊子黄公度榜、端平二年乙未吴叔告榜、咸淳四年戊辰陈文龙榜、永乐四年丙戌林环榜、景泰二年辛未柯潜榜,状元都出自兴化府。


  下面从《八闽通志·科第》的兴化府部分,看看莆田697年之间,及第进士的家族关系情况。


  一、祖孙进士300对。这一类由于时间跨度长,数量多。其中有某之孙、某之曾孙、某之玄孙、某之来孙、某之从孙、某之族孙、某之裔孙、某之几世孙等。如:


  嘉定十年丁丑吴潜榜蔡廉,是蔡襄(天圣八年庚午王拱辰榜)之孙。


  景德二年乙巳李迪榜翁纬,是翁承赞(乾宁三年丙辰崔谔榜)之孙。


  开庆十年甲戌王龙泽榜郭廷炜,是郭义重(绍兴二十年特奏名)来孙。


  大中祥符八年乙卯蔡齐榜林徽,是林藻(贞元七年辛未尹枢榜)之族孙。


  嘉定七年甲戌袁甫榜方雷震,是方次彭(皇佑元年己丑冯京榜)之六世孙。


  宝佑四年舍选方大亨,是方慎从(景德二年乙巳李迪榜)之八世孙。


  来孙,由自身算起第六代。即自身,子,孙,曾孙,玄孙,来孙。《八闽通志》最多追踪到十一世孙,如咸淳特奏名徐端衡,是徐寅十一世孙。徐寅是徐铎的祖父,在唐乾宁元年考取进士。


  二、父子进士212对。其中某之子210对。某之父2对。如:


  元符三年庚辰季釜榜傅义夫,是傅楫(治平四年许安世榜)之子。


  大观三年己丑贾安宅榜徐师仁,是徐确(元丰五年壬戌黄裳榜)之子。


  咸淳四年戊辰陈文龙榜方公权,是方澄孙(淳佑七年丁未张渊微榜)之子。


  崇宁四年乙酉赐进士出身方昭,是方会(熙宁九年丙辰徐铎榜)之子。


  绍圣四年丁巳何昌言榜陈兴京,是陈国瑞(绍圣四年丁巳何昌言榜)之父。父子同榜。


  三、伯侄、叔侄进士149对。其中某之叔、某之从叔7对。某之侄、某之从侄64对。某之从子74对。某之从父1对。某之犹子3对。


  元佑六年辛未马涓榜傅希龙,是傅楫(治平四年许安世榜)之从子。而同榜傅求,也是傅楫之从子。


  嘉泰二年特奏名林成季,是林光朝(绍兴二十一年辛未赵逵榜)之从子。


  绍定二年特奏名郑垠,是郑可学(嘉定四年特奏名)之叔。


  绍熙四年癸丑陈亮榜龚日岩,是龚茂良(绍兴八年戊子黄公度榜)之侄。


  庆元二年丙辰邹应龙榜林诚,是林枅(绍兴二十一年辛未赵逵榜)之从侄。


  元丰八年特奏名宋理,是宋堂(天圣五年丁卯王尧臣榜)之犹子。


  从子指侄儿,《左传·襄公二十八年》:“卫人立其从子圃,以守石氏之祀,礼也。”犹子指侄子。从父是伯父、叔父的通称。


  四、兄弟进士190对。其中某之兄49对,某之弟141对。


  熙宁九年丙辰徐铎榜徐锐,是徐铎之兄。兄弟同榜。


  绍兴三十年庚辰梁克家榜龚遂良,是龚茂良之兄。


  大观三年己丑贾安宅榜蔡伸,是蔡佃(崇宁元年癸未霍端友榜)之弟。


  景佑元年甲戌张唐卿榜蔡高,是蔡襄之弟。


  天佑三年丙寅裴说榜翁袭明,是翁承赞之弟。


  五、堂兄弟进士47对。其中某从兄5对。某从弟42对。如:


  绍定二年特奏名林立轸,是林磻(嘉定十三年庚辰刘渭榜)之从兄。


  淳熙五年戊戌姚颖榜龚友良,是龚茂良之从弟。


  绍熙元年庚戌余复榜黄治,是黄汝嘉(淳熙五年戊戌姚颖榜)之从弟。


  从兄指堂兄。宋张齐贤《白万州遇剑客》曰:“从兄廷让,为亲事都将。”从弟指堂弟。


  六、某之后、某之裔、某之族12对。族指族人。如:


  熙宁六年诸科欧阳伸,是欧阳詹之后。


  崇宁五年丙辰蔡嶷榜林涛,是林藻之后。


  乾道二年丙戌萧国梁榜戴桂先,是戴规(隆兴元年癸未木待问榜)之族。


  淳佑元年舍选方藻,是方慎言(咸平三年庚子陈尧佐榜)之后。


  七、三代进士。如叶宾,景德二年(1005)乙巳李迪榜。叶傅,宾之子,景佑元年(1034)甲戌张唐卿榜。叶宝臣,傅之子,元符三年(1100)特奏名。


  最后,跟踪几个登科第者后先相望的进士大家族的情况。当然只是见于这697年的。


  一、黄滔家族。15名进士。


  黄滔,乾宁二年(895)乙卯赵观文榜。


  黄允,滔之从孙。皇佑元年(1049)己丑冯京榜。


  黄维翰,滔之玄孙。嘉佑二年(1057)诸科。


  黄静,滔之六世孙。政和二年(1112)壬辰莫俦榜。


  黄公度,静之子。绍兴八年(1138)戊子黄公度榜。


  黄庚,公度之弟。绍兴二十七年(1157)丁丑王十朋榜。


  黄浚,静之孙。乾道八年(1172)特奏名。


  黄楶,静之曾孙。庆元二年(1196)特奏名。


  黄宁,公度之子。庆元五年(1199)特奏名。


  黄非熊,静之玄孙。嘉泰二年(1202)壬戌傅行简榜。


  黄亦,静之曾孙。嘉泰二年壬戌傅行简榜。


  黄炳,公度曾孙。嘉熙二年(1226)特奏名。


  黄缜,滔之十世孙。宝庆二年(1226)丙辰王会龙榜。


  黄星卿,滔之十世孙。嘉熙二年(1238)戊戌周坦榜。


  黄仲元,缜之侄。咸淳七年(1271)辛未张镇孙榜。


  二、余崇龟家族。6名进士。


  余夐,元符三年(1100)庚辰季釜榜。


  余崇龟,夐之从子。淳熙五年(1178)戊戌姚颖榜。


  余元一,余崇龟之兄。淳熙五年(1178)戊戌姚颖榜。兄弟同榜。


  余日,崇龟之子。嘉泰二年(1202)壬戌傅行简榜。


  余孝伯,崇龟之从弟。嘉定四年(1211)特奏名。


  余君节,崇龟之从子。淳佑四年(1244)甲辰留梦炎榜。


  三、郑伯玉家族。16名进士。


  郑伯玉,景佑元年(1034)甲戌张唐卿榜。


  郑伯喈,伯玉从弟。庆历六年(1046)丁未贾黯榜。


  郑叔明,伯玉之子。皇佑五年(1053)癸巳郑獬榜。


  郑伯奇,伯玉之从弟。熙宁九年(1076))诸科。


  郑至道,叔明之子。元丰二年(1079)己未时彦榜。


  郑叔侨,叔明之弟。元丰八年(1085)乙亥焦蹈榜。


  郑亨道,至道之弟。元佑六年(1091)辛未马涓榜。


  郑事道,伯玉之孙。元佑六年(1091)辛未马涓榜。与亨道同榜。


  郑安世,伯玉之孙。建炎二年1128准赦文推恩附特奏名。


  郑农,叔明之曾孙。淳熙十一年(1184)特奏名。


  郑泾甫,伯玉之六世孙。开禧七年(1211)甲戌袁甫榜。


  郑龙甫,叔侨来孙。嘉熙二年(1238)戊戌周坦榜。


  郑潜甫,伯玉之族孙。淳佑十年(1250)庚戌方逢辰榜。


  郑与言,伯玉八世孙。宝佑四年(1256)舍选。


  郑时中,事道来孙。咸淳十年(1274)特奏名。


  郑子简,叔侨裔孙。景定三年(1262)特奏名。


  这些是根据《八闽通志·科第》系联得到的。事实总是比传言少。还有几个家族也是科甲连绵,不一一列举。科举传奇能维持这么长的时间这么多的世代,是非常了不起的事情,是一个值得注意的文化现象。


  进士家族的形成,除了文献名邦、重教兴学的社会环境之外,家族的因素也很多。1、在封建社会,一个进士对家族对社会的影响是巨大的。出了进士,家族社会地位上升,有的成了望族,家庭生活条件优越,衣食无忧,后代有充裕的时间学习。2、学习条件优越。有私学或能进书堂、书斋,甚至官学。有的大家族本身就是书香门第,簪缨之家,家学渊源深厚,孩子有条件自小诵读诗书,接受传统文化的熏陶。而且有更多的学习资源,赢在起跑线上。3、进士家族积累了应试的经验,懂得科举的游戏规则,更重视教育。学习氛围浓厚。人脉广,互相挽引,这些都是寒门子弟无法得到的。4、激励作用,封建时代认为考取进士是光宗耀祖的事儿。进士及第者,能鼓励后之来者,承继前贤名流的遗迹,激发出更大潜能。5、智力遗传等方面的因素。

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