语文是中国自古以来盛传的文化，当然没有古代的文学流传，就不会有今天的文学作品，让当代的学生学习。所以古代的很多文学作品，像诗歌鉴赏，文言文翻译，诗联对对子。没有古人的悠久才华，那就我们今天的博大精深的文化。
语文这门学科在不管是在中考中，还是在高考中，都是一个重要的学科。语文是中国母语的传承，语文是我们中国文化的鉴定，是多少国外友人青睐的文化。所以，学生们一定要重视语文学科的学习，尤其是中国古代的古诗鉴赏部分这部分在高考的时候，所占的分数比例也是非常的重要，学生一定要重视。
运用好答题格式，所问对所答，避免绕弯子兜圈回答
很多的学生在做答古诗歌鉴赏的时候，非常的头疼，多半是因为对古诗歌鉴赏的问题还没有理解透彻，甚至有的学生还没有仔细看，其实学生回答这样的问题是非常的简单。
首先，学生需要看清楚，问题的题意，学生运用已经掌握好的答题原则。对所问的问进行解答，注意，学生回答问题的时候，避免绕弯子，直接回答。
书写格式要规范，语言高度简洁，要点层次分明
学生在做诗歌鉴赏题的时候，学生的书写非常的重要，学生书写要规范。同时在回答问题的时候，语言要简洁清晰。
让人判卷老师一看见就知道，你要表达的含义是什么，同时在回答要点的时候，学生一定要将回到要点层次分明，并对要点进行清除的解释说明。
回答整个问题后，学生尽量避免有错别字，尽量避免勾抹
其实在高考语文试卷中，除了要看学生的回答问题准确度之外，还要看学生的卷面工整程度。中国的抒写博大精深，文字的表达更是尤为重视。
尤其是在语文试卷的卷面，判卷老师会更加看重这一点的。所以很多的资质相等的学生，这就是为什么有的学生能够得高分的原因。
今天就让笔者以过来人的身份告诉大家，其实学生能够学会如何运用情感表达丰富与运用优美语言作答，学生能够答高分是轻轻松松的。所以，笔者在这里建议学生们在平时做练习题的时候，对语文古诗歌的鉴赏题作答时，多发挥自己的情感，多运用优美的语言。这样学生的高分的机会更多，但是学生们也不要忘记看问题的含义，还需要根据问题的实际含义做答。
审题时仔细看清楚，审清题目的含义，确定考点是什么
学生在做古诗歌鉴赏题的时候，很多的学生看见这文绉绉的字，顿时就知道自己已经看不明白了，其实用于这样想法的学生是错误的。
首先，学生要知道作答这个题型的目的。这毕竟是参加高考，学生一定要审题仔细，明确问题的含义。确定这个道题的考点是什么，对症下药作答才能够得到高分。
明确标题的含义之后，学生需要针对考点做出相应的答题技巧
说到学生的古诗歌鉴赏的答题技巧，相信在学校的时候老师应该都教过了。学生就需要根据考点，有针对地分析答题技巧。根据问题的需要，做出相关的满意答案。
同时考生要注意，回答问题的时候一定要注意不跑题，不说无关的话，有针对性地作答问题。而且还要注意书写多的格式，字迹工整。
每一个古诗歌鉴赏的题型，都有自己的解题原则，学生需要找到正确解题的原则
不知道学生有没有注意到学生，古诗歌鉴赏的题型很少，也就这么几种变换着出题。主要学生在日常的学习中积累，学生想要突破这种提箱很容易的。
但是学生们需要了解古诗歌鉴赏的解题原则，然后在做题的时候对症下药，就能够得到高分了。
平时多分析古诗词中，作者想表达的情感和中心思想，积累语言运用
平时可以多看些诗歌，以及古诗歌的鉴赏和分析，多看一些诗人在整个诗词中，想要表达的情操，以及在诗歌中想要表达的中心思想等等。
帮助学生积累一些词汇，学生可以将这些词汇利用到考试中的古诗歌鉴赏作答中。这样学生在做答的时候才能够运用到巧妙的语言，突出自己做答的特点。
多分析他们的语言特点，分析语言的运用，成为自己作答的技巧
每一个作者的古诗歌都有自己的特点，像有些诗人就比较喜欢写一些景区，有些诗人就比较喜欢写一些自己表达情感之类。
当然这也有他们的语言特点，学生主要勤看，多动脑子分析。就一定能够为自己总结出来有特点的语言，并加以运用。
学生需要学会的不是作答的答案，而需要的是作答的技巧
学生在日常的上课中，老师一般都是为学生讲解的做题答案，其实很少的时候，老师是为学生讲解的答题技巧。
而学生需要学习的并不是什么做题答案，能够为学生真正解题的是，学生的答题技巧。这样学生在面对什么样的问题时，学生们都能够迎刃而解。
【笔者的寄语】
高中生想要学习好语文其实并不是很难，关键是在于学生是不是肯用心去学习，这才是关键。很多高中生认为高中的语文成绩想要提升非常困难，其实高中的语文考试题型总归就是这几种。主要学生多多花一些时间，学生一定能够找到每个题型的解题思路的。
那么，你对学习古诗歌鉴赏还有什么更好的学习方法吗？
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