1、故以鉴今，事为我任
西工大附中 高三文1班 王奕欣
执笔叙义，定格下一帧帧闪动而过的历史画面；口口相传，延续着一代代凝聚伟力的民族血脉。
何为故事？不仅是过去曾发生过的事件，还是一种努力的记录、共同的记忆与情感的认同，代表着一个地方、一个时期、一个民族甚至全人类自觉建立彼此联系的努力，有着普遍的情感与价值。
然而，故事亦有善恶，我们应明辨是非、弘扬正能量。当今，国际竞争日趋激烈，一些国家将价值观渗入文化领域，通过故事威胁着和平与正义。我们应选择的，是十年治水家门不入，踏遍华夏划定九州的奋斗故事;是牢狱木桌演奏《月光》，身束轮椅文字飞扬的坚强故事;是白医天使跨越国界，维和部队坚守和平的互助故事;是父母长辈谆谆教诲，美好品德代代相传的家风故事……故事传递的力量，终将化作激励成长的动力，故事传递的感动，终将化作前行之路的底色。
故事记录了过去，也发生在当下，今天终将成为昨日，等待我们的是下一个明天。在故事中，我们体悟文化底蕴、感受时代印记，更在曾经的艰辛与开拓中收获无比宝贵的经验和指导。仍记郑人买履“宁信度，毋自信”，提醒我们走出照搬传统、自我禁锢的怪圈；仍记玄奘西行，十九年译经呕心沥血，激励我们不忘初心，砥砺前行；仍记邓小平三起三落，书写改革开放的春天故事，启示我们践行以改革创新为核心的时代精神。然而你可知道，我们脚踏实地过好的每一天，也是光辉灿烂的故事篇章，时间会记录下这些故事，播种孕育出未来的光辉与幸福。因此，我们都是故事的创作者，用生活点滴讲述着生命力量。
以己之奋发助力中国故事绽放光彩，以己之讲述传播中国故事走向世界。“羡子年少正得路，有如扶桑初日升”，身为当代青年，理应故以鉴今，事为我任，书写中国故事、讲好中国故事，延续中华文明巍巍曙光。从乡村振兴的田间地头，到科技创新的实验楼所，青年人的故事在奋斗中孕育，汇聚起今日中国的活力与精彩，中国故事因青年人的点缀愈加熠熠生辉。
故以鉴今，事为己任，我辈青年，执笔中华，讲述故事，担当大任，圆梦复兴终将在不远的将来延续中国故事的辉煌。
2、拨雪寻春事未老，烧灯续昼执笔新
西工大附中 高三文1班 陈阳
从新桃旧符到火烛银花，好故事是古老传统的赓续；从田间地头到街道巷陌，好故事是世间百态的浓缩；从三年抗疫到乡村振兴，好故事是时代心跳与脉搏的跳动……读好故事，是精神世界与现实百态的贴合，写好故事，是内心激情和理想追求的外现。吾辈青年，作为故事的聆听者与创造者，应让前辈们的好故事涤荡灵魂，让创造的新故事留下时代的回响。
好故事之力量在于千淘万漉后仍在每个当下传递着千金难换的智慧。不论“刻舟求剑”讲述灵活变通的必要，还是“凿壁偷光”传颂艰苦奋斗的意义，从古至今流传下来的经典故事以其深层的内核，引领着读者与听者们向内求索。又如邹忌以其与徐公比美的故事使齐威王领悟需广开言路之理；苏轼读范仲淹之墓碑，因其仁民直谏、刚正不阿的品格而终成坚守本心的文人风骨。故事的力量由小到大，由内而外，精微又深远。好故事可以带来更深刻的思维与更丰富的灵魂，让我们走向更广阔的人生。
好故事之力量在于凝聚时代共识，赓续民族精神，构建中华民族的精神园地。在建造赵州桥的石凿声中，那份踏实严谨、精益求精凝结成大国工匠的匠心；在晚清士大夫林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的高呼中，对江山与民族的爱深深融入了中华民族的血液；在疫情面前抗疫人员的慨然以赴、重庆山火面前民众的自告奋勇中，不畏艰险、砥砺前行的故事很好地诠释了中华民族的精神底色。在一个个时代的传唱中，无数故事历经时间的长河，成为民族形象的底色，民族精神也在一个又一个新故事的传递中生生不息。此中出现的可歌可泣的故事，也将因精神内核的一脉相承而万古流芳。
故事从过去中走来，在历史长河中淘炼，在代代相传中鲜活。“掌控故事的不是声音，而是耳朵。”让好故事在当今时代发挥其真正作用的，是聆听、传播故事的我们。揆诸近代，鲁迅对传统故事新写新编，著称《故事新编》，为古老故事注入新的时代内涵；放眼当下，中央电视台深入挖掘人民身边的好故事，用一幕幕感动中国的故事为中华优秀传统美德续写新的意义。好故事固然有着改变人生的力量，但决定其影响的深远与否的，是传播、创造的我们。我们应当拿起人生的笔，新写过去的辉煌，书写时代的华章，方能让我们也成为这古老的好故事的一部分，成为跨越时间的永恒精彩。
拨雪寻春事未老，烧灯续昼执笔新。拨开霜雪，便能看见好故事从未老去的内核；燃烧时代的灯盏，方可让故事传颂不息。好故事因其深刻丰富的内核而从未老去，因我们一代代人的继承与创新而永葆活力。江山仍在，故事常新。
3、凝聚精神力量，书写中国故事
西工大附中 高三文1班 李悦琪
鲁迅先生在《好的故事》一文中写道：“我在蒙胧中，看见一个好的故事。这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。”好的故事如点点星光，不仅见证了沧海桑田的历史变迁，是一个民族劈波斩浪、行稳致远的真实写照，还启发着人们对智慧的追寻，指引着一代代青年凝聚精神力量，书写中国故事。
好的故事，是以人类有限的智慧叩问无穷的终极命题，在任何时代都有着引人深思的精神力量。尼采有言:“生活是一面镜子，我们梦寐以求的第一件事就是，从中认出自己。”生活如是，好的故事亦如是。回首华夏，夸父逐日体现了原始人类对自然的征服欲望，鲁迅的《狂人日记》揭露了封建礼教的吃人本质，路遥的《人生》则显示出中国社会转型时期青年人对人生意义的探寻；放眼全球，雨果的《九三年》热情歌颂人道主义情神，卡夫卡笔下荒诞离奇的故事预示着现代人的生存困境，米兰·昆德拉的《不能承受的生命之轻》则表达了对轻与重的辩证思考。好的故事，引发人们思考人之为人的价值、我之为我的意义，历经千代仍经久不衰。
然而，总有人将故事等同于情节，将浮于表面的东西编造得天花乱坠，却忽视了好的故事的本质内涵。有人为吸引眼球博取流量，不顾事实虚构报道；有人只追求情节的曲折刺激，强行巧合充满逻辑漏洞。饱受诟病的所谓“抗日神剧”，篡改史实，神化甚至妖魔化有血有肉的抗日战士，随意添加无脑的言情线，打着战争片的幌子，实质是“娱乐至死”主义大行其道。好的故事不仅要注重情节的一波三折，更要发掘情节背后的思想底蕴。
新时代永远不缺少中国故事，青年一代应笃志前行书写自己的故事。新冠疫情之下，曾被守护的90后俨然成为医护人员中的中流砥柱，成为故事的主角；“大山的女儿”黄文秀将自己短暂的三十岁永远地献给了山村，燃烧生命书写脱贫致富的故事；十四岁的全红婵一鸣惊人，在国际舞台上书写着自己的故事。马丁·路德·金有言：“我们都有一种使命，那就是成为一个故事的一部分。”我辈青年应以小我筑大我，书写人生故事，更携手书写中国故事。
时光浩荡，风起青冥。七十寰宇，换了人间；躬逢其盛，与有荣焉。“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”我辈青年应凝聚精神力量，书写中国故事，方能接过时代之炬火，奏盛世长歌。
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