大家知道的，从2007年新课程高考开始，2010年报考化学专业的考生减少到2008年的53%，2012年之后自主招生大部分都不考化学，高中化学教育边缘化趋势非常严重，这就是流行说法——“化学危机”。作为自然科学重要的基础学科，如何防止基础教育中被边缘化，2010年就已经成为教育部和高校高度重视的问题，看2011——2013高考理综，全卷压轴题（倒数第二集团试题）全部是化学，三大特征凸显。
化学学科素养的考核日益凸显，体现化学学科核心价值——应用情景试题凸显（身边的化学、工业流程）；
化学学科核心方法——探究实验凸显（2013北京高考化学占52分）；
化学学科核心能力——自主学习能力考核凸显（有机推断，难度保持较难）
化学难在哪儿？
面对三大突出特点，考试主要面临三大思维障碍。
一是复杂，产生畏难心理，出现思维瓶颈。复杂问题快速简单化尽在课程中。
二是无序，所学知识无序储存在大脑中，分析起来检索不到相关信息，考后马上明白过来。思维导图短短几周优化知识结构和思维过程，从此无序成为有序，做题快速有得满分。
三是陌生，从化学视角看化学有几个非常好用的规律，一种物质代表一类，一个反应代表一类，一道试题代表一类，体验到了这些规律，所有陌生的试题，你都能很快从中找到熟悉。
下面是一些思维导图分享：
1、铁铜元素及其化合物学习思维导图；（点击下载大图）
氧化还原反应教学问题引领图解（点击查看大图）
2、硫及其化合物教学问题引领图解（点击查看大图）
3、2013年北京高考化学考纲图解（点击查看大图）
4、俗话说：夏晒盐吧，冬捞纯碱。其中的化学原理是什么？（前者的化学原理是蒸发结晶，后者是冷却结晶。）
5、金属单质体验课程图解（点击查看大图）
6、物质分离提纯教学问题引领图解（点击查看大图）
7、金属元素之氢氧化物教学问题引领图解（点击查看大图）
8、离子反应教学问题引领图解（点击查看大图）
9、氮、磷元素及其化合物教学问题引领图解（点击查看大图）
10、氯元素及其化合物教学问题引领图解（点击查看大图）
11、高三金属钠元素及其化合物学习体验课思维导图2013.10.6（点击下载大图）
12、如何轻松学好高中化学？（点击下载图片）
13、方程式体验（点击下载图片）
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