江苏卫视非诚勿扰中，男嘉宾一上场，孟非就会问全体女嘉宾，对男嘉宾的印象如何。有的男嘉宾获得24盏灯，而有的灯却被灭的所剩无几。这时候，女嘉宾是在以貌取人，她们的判断完全是基于他的外表和气质。男嘉宾要是连这一关都通不过，就会丧失在接下来的环节中展示自己实力的机会，会与自己的心仪女生擦肩而过。
同样，许多阅卷老师在评价一篇作文的质量时，不仅仅看文章的内容和语言，还要看书写和标点符号等细节。英语文章要想获得阅卷老师的青睐，就必须在外貌上具有“高分作文的气质”，看上去就像出自一个好学生之手。字迹潦草，乱涂乱画，错用标点等细节问题在向阅卷老师暗示着，你的作文是“没品位的低档作品”。为了赢得阅卷老师的眼球，我们要给自己的书面表达适当的“化一点淡妆”。
一、标点符号
英语中最常用的标点符号有三个：句号，逗号和引号。在阅卷中，常发现这几类标点问题：整篇文章都是用的句号，没有一个逗号；把英文中的句号误写成汉语中的空心点；把单引号误写成汉语中的双引号，值得强调一下的是，在高考作文中尽量少用直接引语，一篇文章中有一两个引号为宜。
下面有几个典型的错误，都是摘自学生的作文，看一看，你能不能改正过来？
⑴At school, we learn Chinese、Maths、English and some other subjects.
【更正】英语中没有顿号，在列举事物时，用逗号代替。
⑵《21st Century》is one of my favorite English newspapers.
【更正】英语中没有书名号。书写报刊、书名等时，常用报刊、书名的每个单词首字母大写，且常在文中用斜体或在名称下划一横线的形式表示。
⑶Some students are in favor of the practice。
【更正】空心圆点改为实心圆点。汉语的句号是空心圆，而英语用实心点。
⑷I was wondering what could be done to stop the school bus accidents?
【更正】这是一个陈述句，what引导的从句充当宾语，句末问号改为句号。
⑸Some students are for the practice, others are against it.
【更正】逗号并能连接两个并列句，应该在第二个分句前加上表对照的连词while或将句中逗号改为分号。
小标点，大文章，这些细节往往影响着整篇作文的成败。在平时训练中，教师一定时常提醒学生注意英语标点符号的正确使用。在标点符号的使用上，中学生容易疏忽的地方还有以下几个地方：
1．英语的省略号“…”是三个点，不是像汉语那样用六点“……”。
2．字符号不要写得太长，写长了容易跟破折号混淆。其长度应该与一个字母的宽度相当。破折号的长度约占两个字母的位置。书写破折号时，与前后的单词应有一定的距离。
3．使用所有格符号时，要注意放在正确的位置上，以免引起意义上的混淆。如my fatller's book不能写成my fathers’book。
4．汉语中直接引语前的“某某说”等词语之后一律用冒号。而英语中常用冒号。当“某某说”等词语在直接引语后时，汉语的引语末尾用句号，而英语一般用逗号。如句子 "It's none of your business," the young men said rudely．的汉语译文是：“这不管你的事。”年轻人粗暴地说。
为了帮助学生掌握英语表达符号的使用方法，我在这里再附上一张自我检测表，必要时要在字典里查询一下表达符号的英文表达。
二、书写
英文书写应符合书写规范，英文字母要写清楚、写整齐、写美观，字母的大小和字母之间的距离要匀称。书写应做到字形秀丽漂亮，通篇匀称和谐。英语书写有圆体、意大利、手写印刷体等字体。
一手漂亮的英文字令人赏心悦目，肯定为作文加分，但是在考试那么紧张的情况下，去花大量的时间去写意大利体，似乎有点不切实际。因此，我建议学生还是模仿经济实惠的印刷手写体，每个字母向右倾斜5度，且倾斜度都要大致保持一致，如下图：
写英文字母要掌握正确笔顺。如字母i，应该先写下面的部分，然后再打点。有的学生却按写汉字的习惯从上到下写，写快了，就会把点和下面的十笔连在量起，显得十分别扭。字形t应为两笔。不少人却将两笔合成一笔，看上去不像t，倒像l或是e，难以辨认。另外，把r写成v，把q写成把g，把k写成h等等，都是中学生书写中常见的毛病。
不少人在四线三格的练习纸上书写尚有规矩，能按字母的占格、高低和大小要求书写，但在白纸或横线纸上书写，却显得十分幼稚拙劣。字母或跳上跳下，或一律写成同一高度，占上中两格的字母与占中下两格的字母完全没有高低之别。这些现象都要防止。
另外，书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离，不能紧靠在一起。字母之间的连写也应该按照习惯，不能随意乱来。
在一篇字数有限的作文里，我们还要注意尽量不把一个单词拆开移行。万一要移行，则必须以音节为单位进行，如revolution这个词，依照音节移行的原则可以按re-，revo-, revolu-这几种方法移行。在移行时，还应特别注意以下几点:
1．单音节词不能移行，即使是字母较多的单音节词也不例外，如through。
2．缩略词如Mr.，Dr.等不能和后面的名字拆开移行。
3．缩略的专用名词如U．K.，U．S．A等也不能拆开移行。
4．时间、量度及货币单位应视为一个整体；不能分开移行。如；11：00P.M.应写在一行内，不能将11：00和P．M．分开移行；写38℃时，不能将36和C分开
5．由“年、月、日”表示的日期，如果必须分开移行只能将“月、日”与“年”分开。如January 6，1980 不能将January和6分开移行，但可以把January 6，和1980分成两行。
6．含双写辅音字母的单词，在移行时要将辅音字母拆开。如better可拆成better，necessary可拆成necessary。
在训练和规范英文书写中，学生总是有这样或那样的借口：
——平时作业太多，真正到高考时，我肯定会写好字的！
（书写的强化，就要从平时的作业、默写、做笔记做起。平时不努力养成好习惯，你还能指望在时间紧迫和心理紧张的高考考场上，把字给写好吗？）
——我已经尽最大努力了，我的字就这个样子！
（最大努力，不是全部努力。）
——我觉得我的书写看起来很工整嘛！
（不怕不识货，就怕货比货。教师可以把这些学生的作文单独抽出来，与班上书写最好的放在一起对比，让这些井底之蛙型自惭形秽，知道天外有天。）
三、大小写
正确地使用大写字母是写作中一个不能疏忽的问题。大写字母除了用于句首、称呼、专有名词等外，下面几种情况也应予以注意：
1．句子中直接引语的第一个字母要大写无论“某某说”一类的说明语是在句首还是在句尾。如：She said, "It is unreasonable to such a thing."
但当直接引语是一个句子的继续时，则不用大写字母。
如："It is unreasonable，" she said，"to expect such a thing．"
2．表示学校里学科的名词的第一个字母一般用小写，但语言学科，如Chinese，English等、第一个字母则要大写。如果学科名词被看作是课程中的一项，或考试的一个项目，则第一个字母要大写。如下面两句中的history的第一个字母分别用了大写和小写。
He is very interested in history．
He passed in History but failed in Geometry.
3．表示亲属关系的普通名词有时专指某一个人，其作用相当于专有名词，这时第一个字母可用大写。如：
We went to the hospital to Grandfather．
What does it mean，Mother?
这类名词第一个字毋大写时，前面都无my或your等限定词。
4．普通名词的第一个字母一般应小写，但当它们作为专有名词的一部分时应该大写。如下面两句中的Professor的第一个字母分别用了大写和小写：
She knew Professor Smith．
She knew the Professor.
在高考阅卷时，我们的作文都要被扫描成电子文本，整洁和美观程度会被打折扣，再加上阅卷老师要长时间看着电脑屏幕，容易视觉疲劳。在这种情况下，不整洁的卷面很容易引起阅卷老师的反感。为了赢得阅读老师的芳心，漂亮公正的书写就要从今天做起！
【注】本文引用了互联网上的一些资源，在这里表示感谢。
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