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初三化学
初三学生学习化学的五个要诀
一、勤于预习,善于听课做笔记 课前一定要预习,预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就 会大大地提高。初中化学内容比较多,知识比较零散,老师在讲课时,着重围绕重点...
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浅谈初中化学总复习的策略与方法
在紧张而忙碌的复习阶段,作为毕业班的任课教师,我们首先要做的是静下心来理清我们的复习思路,以便更好的的指导我们的学生在中考取得更好的成绩。在这我简单的谈一下我的复习思路与方法: 一、复习思路 初中化学总复习一般采用四轮复习法。第一轮按章节复...
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初中化学基本概念复习方法
化学基本概念是指化学事实、化学原理、化学方法、化学技能等方面的知识概括、命题、定义等,在引导中学走入化学之门和帮助他们全面而又深刻理解物质的组成及其变化规律方面有着十分重要的作用。复习好化学基本概念,是正确掌握化学知识的关键。 1、浓缩要点...
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初中化学复习方法,抓住知识点拾遗补缺
初三年级:新课还未完全上完,新教材还剩二节未教,主要是酸、碱、盐的知识,老教材相应的也有些知识未教。因此对于初三学生,在寒假中可做三方面的努力,一把已学知识中的比较独立的,如:物质的组成和构成、化学用语、物质的性质和变化、质量守恒定律、有...
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如何提高初中化学复习方法
随着新课程的全面实施,中考政策和命题指导思想也在不断地变化, 近年来中考试题都表现出立足基...
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如何学好初三化学
九年义务教育化学课程标准要求:初中化学要培养学生有关知识技能、能力技能以及情感、态度、价值观,以学生的发展为最终目标。初中化学复习过程中,如何让学生牢固掌握基础知识,提高自身的综合能力?是我多年来关心的主要问题之一。根据多年的教学经验,初...
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初三化学练习题:实验型推断题
1、 A物质在一定条件下分解生成B、C两种气体,B、C在一定条件下又能化合生成A.将点燃的硫放入B中,则燃烧更剧烈,发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D.将C通过灼热的氧化铜粉末,则生成A和一种红色固体物质.据此推知(写化学式):A为__________...
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碳和碳的氧化物检测试题及答案
考点1 碳的单质 ⒈金刚石、石墨的物理性质和用途的比较 金刚石(由碳元素组成) 石墨(由碳元素组成) 硬度 最硬 软,在纸上可留下痕迹 熔点 很高 高、耐高温 导电性 不导电 导电(良好) 导热性 无 良好 用途 钻探机钻头、刻刀 铅笔芯、润滑剂、电极等 结论 碳单质...
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构成物质的基本微粒同步练习试题及参考答案
[基础巩固] 一. 选择题(每题只有一个正确答案) 1.下列关于原子的叙述不正确的是( ) A.构成一切物质的微粒 B.原子可以结合成分子 C.原子的质量、体积都很小 D.原子中原子核的体积极小,但所占原子的质量很大 2.在原子转变为离子后,一定发生改变的是( ) A.原子...
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化学反应的表示同步练习试题及答案
5分钟训练(预习类训练,可用于课前) 1.在化学反应前后,因为原子的种类__________,原子的数目__________,所以宏观表现出:化学反应前后各物质的质量总和必然相等。 答案:没有改变 没有增减 2.化学方程式C+O2====CO2表示:(1)_____________________________...
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二氧化碳同步练习试题及参考答案
基础巩固 一、选择题(每题只有一个正确答案) 1.实验室制取二氧化碳的最合适的原料是( ) A.石灰石与浓盐酸 B.石灰石与稀盐酸 C.碳酸钠与稀盐酸 D.石灰石与稀硫酸 2.去除热水瓶胆内的水垢(主要成分为碳酸钙),最好采用的方法是( ) A.敲击后用大量的水冲洗 B.在...
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物质的变化和性质同步练习试题及答案
我夯基我达标 1.(浙江嘉兴中考)下列四种变化中,有一种与其他三者有本质的区别,它是( ) A.铁生锈 B.水汽化 C.煤燃烧 D.脂肪酸败 思路解析:此题考查物理变化和化学变化的本质区别。A、C、D选项都是化学变化,只有B项是物理变化,所以B项与其他三项有本质的区别...
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分子和原子基础知识点复习试题及答案
课题2 分子和原子 自主梳理 一、物质的构成 物质是由____________________、____________________等微小粒子构成的。 答案:分子 原子 二、分子的基本性质 1.分子的____________________和____________________都很小,我们看不见,摸不着,需要通过扫描隧道显...
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如何正确书写化学方程式基础知识点复习试题及答案
课题2 如何正确书写化学方程式 自主梳理 一、化学方程式的书写原则 化学方程式反映化学反应的客观事实,因此,书写化学方程式要遵守两个原则:一是必须__________________,决不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应;二是要_______________,等号两...
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