我们习惯讲教育是润泽，是春风化雨。那么，我们就从八卦中代表“泽”的兑卦来看其中所包含的教育信息。
兑卦是易经第58卦。
兑卦（兑为泽）
兑。亨，利，贞。
象曰：丽泽兑。君子以朋友讲习。
白话文解释
兑卦：亨通。吉利的贞卜。
《象辞》说：本卦为两兑相叠，兑为泽，两泽相连，两水交流是兑卦的卦象。君子观此卦象，从而广交朋友，讲习探索，推广见闻。
显然，兑卦与教育内容里的“学习”、“交往”有关，它重在讲述的是“关系”。什么关系呢，在我看来，主要的是指学生与学生也就是同伴关系。我们知道，在教育中，生生影响可能是教育作用中谁都不可能忽视的重大因素。兑卦的卦象告诉我们，一旦生生之间“两泽相连”，则亨、利、贞，什么意思呢，有中文功底的人都知道，意思是好。好到什么程度？泽润万物，双重喜悦；和乐群伦，确守正道。
兑卦的初九。和兑，吉。
象曰：和兑之吉，行未疑也。
九二。孚兑，吉，悔亡。
象曰：孚兑之吉，信志也。
六三。来兑，凶。
象曰：来兑之凶，位不当也
九四。商兑未宁，介疾有喜。
象曰：九四之喜，有庆也。
九五。孚于剥，有厉。
象曰：孚于剥，位正当也。
上六。引兑。
象曰：上六引兑，未光也。
兑卦的六爻其实是讲述了交往的过程，初爻讲的是和睦则吉利；二爻借“优待俘虏”讲的是以诚待人；三爻让人归顺，蕴藏危机；四爻说商讨协议，有愈合趋势；五爻说惩罚俘虏不是好事、优待俘虏逢凶化吉；六爻是引导和睦相处。
如果不能坚持兑卦里的教诲会怎样，那么，兑卦的错卦则变成了艮卦，艮者“止”也。也就是说一切都无从发展。在易经里，强调分析本卦要参照互卦。那么兑卦的互卦是风火家人。家人卦（风火家人）
家人。利女贞。
象曰：风自火出，家人。君子以言有物而行有恒。
《象辞》说：本卦外卦为巽，巽为风；内卦为离，离为火，内火外风，风助火势，火助风威，相辅相成，是家人的卦象。君子观此卦象，从而省悟到言辞须有内容才不致于空洞，德行须持之以恒才能充沛。
兑卦的互卦告诉我们什么信息呢？也就是要注重交往，交往以什么标准呢？答案是“家人”——要像一家人那样和睦友好。那么，这就给学校文化提出了一个较为清晰准确的文化定位，学校的人际关系应该是什么样的？答案依然是“家人”，如一家人那样。
如果教育者能从兑卦里理解了“两泽相连”的含义，并且注重生生之间的“家人”关系，教育也便能润泽生命，让学生感觉到学校带给自己的幸福了。
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