一、选择题:
1．（2010年高考福建卷理科5）阅读右图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的值等于（ ）
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【解析】由程序框图可知，该框图的功能是
输出使和
时的的值加1，因为，，
所以当时，
计算到，故输出的是4，选C。
【命题意图】本题属新课标新增内容，考查认识程序框图的基本能力。
2．(2010年高考天津卷理科4)阅读右边的程序框图，若输出S的值为-7，则叛断框内可填写。
（A）i<3? ( B)i<4?
(C)i<5? (D)i<6?
【答案】D
【解析】由程序框图知：S=，要使输出S的值为-7，即，只需要即可，故选D。
【命题意图】本小题考查程序框图、数列求和等基础知识，考查同学们的识图能力。
3. (2010年全国高考宁夏卷7）如果执行右面的框图，输入，则输出的数等于
（A） （B） （C） （D）
【答案】D
解析：根据题意满足条件的
．
4．（2010年高考陕西卷理科6）右图是求样本x 1，x2，…x10平均数的程序框图，图中空白框中应填入的内容为【A】
(A) S=S+x n (B) S=S+
(C) S=S+ n (D) S=S+
【答案】A
【解析】由于“输出”的前一步是“”，所以设置循环结构的目的就是求这个样本数据之和.故易判断知选项正确.
5．（2010年高考浙江卷2）某程序框图如图所示，若输出的S=57，则判断框内为
（A）k>4? （B）k>5? (C) k>6? (D) k>7?
【答案】A
6．（2010年高考辽宁卷理科4）如果执行右面的程序框图，输入正整数n，m，满足n≥m，那么输出的P等于
（A） (B) (C) (D)
【答案】D
二、填空题：
1．（2010年高考山东卷理科13）执行右图所示的程序框图，若输入，则输出的值为 ．
【答案】
【解析】当x=10时，y=，此时|y-x|=6；
当x=4时，y=，此时|y-x|=3；当x=1时，y=，此时|y-x|=；
当x=时，y=，此时|y-x|=，故输出y的值为。
【命题意图】本题考查程序框图的基础知识，考查了同学们的试图能力。
2. (2010年高考安徽卷理科14)如图所示，程序框图（算法流程图）的输出值________。
【答案】12
【解析】程序运行如下:,输出12。
【规律总结】这类问题，通常由开始一步一步运行，根据判断条件，要么几步后就会输出结果，要么就会出现规律，如周期性，等差或等比数列型.
3．（2010年高考广东卷理科13）某城市缺水问题比较突出，为了制定节水管理办法，对全市居民某年的月均用水量进行了抽样调查，其中n位居民的月均用水量分别为x1…xn(单位：吨)，根据图2所示的程序框图，若n=2,且x1，x2 分别为1,2，则输出地结果s为 .
【答案】
【解析】．
4．（2010年高考江苏卷试题7）右图是一个算法的流程图，则输出S的值是______▲_______
【答案】63
[解析]考查流程图理解。输出。
5．（2010年高考上海市理科7） 2010年上海世博会园区每天9:00开园，20:00停止入园。在右边的框图中，表示上海世博会官方网站在每个整点报道的入园总人数，表示整点报道前1个小时内入园人数，则空白的执行框内应填入 。
【答案】S S+a
6．（2010年上海市春季高考12)根据所示的程序框图（其中表示不大于的最大整数），输出 。
答案：
解析：由框图的算法原理可知：，，，；，；，，，输出。
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