高三到来，如何备战英语是每位同学都关注的话题，英语在高考中所占的地位是不言而喻的，学好英语也是每位同学的愿望。因为英语是我们的第二习得语言，所以学起来并不那么容易，但这并不代表我们学不好英语，只要方法得当，重在坚持，提高英语当然不在话下。
常言道“巧妇难为无米之炊”，没有材料怎么能煮出香喷喷的米饭呢？所以，学好英语的第一步便是要有“米”，所谓的“米”，就是指我们学习英语必须必备的硬性武器：
1.
要在英语学习中学会使用词典，当遇到不懂的词时，首先根据上下文语境猜词，然后再查看词典的解释，看自己猜得是否正确，当然查看这个词并不要只是查看它的汉语意思，还要注重它与其他词的一些搭配或者是习惯用法，如果这个词是你在做完形填空或者是阅读理解中出现频率较高的词（不同的文章中出现此词3次以上），这时你就要专门用笔记本把它记录下来，包括此词的拼写、读音、词性、固定搭配（常出现的）、例子（通过例子弄清它的用法），坚持积累词汇，每周要翻看这些词，尽量记住并会使用它们。而且在平时的写作练习中要有意识地使用这些词汇及搭配，这样长时间坚持下去，这些词会在你不知不觉中刻在你的脑海里，并且随手拈来。
如果有一本双解词典，那么就要好好利用它，在高考单项选择题中，有些题是考词义辨析的，给出的四个选项有可能是近义词，有些近义词汉语意思一样，差别非常不明显，这时除了需要弄清楚语境外，还要弄清楚这些词汇的细微差别，一本双解词典便能为你解决问题，这时查词就要看它的英语解释了，英语解释能够把它们完全区分开来，有时这些词的使用范围不同，所修饰或描写的角度不同等。
2.
如果是粗心的话，根据自己的经验看自己容易在哪些方面粗心，是看漏了题干还是笔下误，比如把题干中的Not看漏了，或者本想选D的，一下笔却成了B，这些失误都是可以避免的，现在发现自己的这些毛病，改正过来，为时不晚。如果自己经常犯粗心的毛病，就要看自己容易在哪些方面粗心，平时练习时就要努力提醒自己要认真些，只要坚持，时间就可以改正粗心的毛病。
如果不是粗心造成的问题，而是知识上的漏洞造成的，那你就要认真对待这些知识点了，他们很有可能再次成为你的失分点，所以每次做完题我们不要只在乎自己做对了几道题，能得多少分，而要重点看自己错了几题，这并是不打击自己的积极性，而是每做一道题都要实现它的价值，分析自己做错的题的过程也是你重新认识自己的过程，有可能自己之前觉得自己对这方面的知识点掌握的挺好的，但这次自己却做错了，这就说明自己没有完全掌握这方面的知识，所以自己就找到了自己在这些知识方面的漏洞，及时把漏洞补上也不愧是一件快事。
在错题集上记录下自己做错的题，比如一道单项填空题，由于你没有掌握倒装结构及用法而出错了，那么你就要查看一下与这道题有关的倒装的用法，把它记录在自己的错题集上，同时可以顺便巩固一下其他倒装结构的用法。错题本会越积越厚，但是不要一味地因记录错题而记录错题，要时常拿出来复习一下，巩固一下自己的收获。如果在做题是遇到很好的题，也可以记录下来。以后在每次小考大考前都可以把自己的错题本作为复习的导向，通过自己的错题本联想一下其他相关的知识，把知识串联起来。
3．作文档案
书面表达是第二卷得分的关键。要想在高考有限的时间里写出一篇精彩的文章，没有平时大量练习和语言积累是不行的。准备一本作文档案可以把平时习作中的优美的范文、写作常用的词汇、句型和过渡语，阅读当中遇到的优美表达收录其中，经常朗读这些优美范文，并在平时的习作中模仿。对于收集的词汇和短语要记忆并加以运用。再者，要学会分析范文的优点及组织结构，并在平时的写作极力模仿。因为学习英语本身就是信息输入到信息输出的过程，我们要在信息输入这个过程中学会模仿，才能有更贴近英语文化的输出。
4.要有一本讲解全面系统的语法书
一本好的语法书是我们学习英语的好帮手，她是我们的老师，指导我们如何学好语法知识，语法书业可以说是一本工具书，当我们对某些语法知识不甚了解的时候便可以通过语法书来解决我们语法知识上的漏洞。语法知识非常细，懂得了语法知识便可以分析复杂句子的结构，从而理解句子意思。语法是我们学习英语的基础，基础没有打好当然就不会有太大的提高，因为英语是我们的第二习得语言，我们必须从它的使用规则学起，否则就会出现很多错误，这也可以说成治学不严谨。此外我们还要好好利用课本，课本是我们最好的学习资料，经常朗读课本，学习课文中的生词及短语，分析课文中的长难句，并在写作中模仿写些长难句。
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