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2016高考新课标2卷化学试题解析(一)

  2016高考理综考试已经结束,本文为新东方在线高考化学名师朱德玺老师为大家带来的2016年高考新课标2卷化学试题解析,希望能够增进大家对2016年高考试题的了解。

  【真题】

  7.下列关于燃料的说法错误的是

  A.燃料燃烧产物CO2是温室气体之一

  B.化石燃料完全燃烧不会造成大气污染

  C.以液化石油气代替燃油可减少大气污染

  D.燃料不完全燃烧排放的CO是大气污染物之一

  【朱德玺老师解析】

  第七题,我们再看一下B选项,化学燃料完全燃烧,这样会造成污染环境的因素,这是B答案。这里面液化石油气,这里面我们液化石油气的燃烧代替了燃油,碳的含量很多,在这个过程中同学们需要注意,完全燃烧产生的CO2是相对可以减少大气污染,而不能防止大气污染。不完全燃烧,产生CO有毒,我们学到煤气中毒,一氧化碳结合血红蛋白的能力比结合氧蛋白的能力强,所以错误的选项应该是B。

  【真题】

  8.下列各组中的物质均能发生就加成反应的是

  A.乙烯和乙醇

  B.苯和氯乙烯

  C.乙酸和溴乙烷

  D.丙烯和丙烷

  【朱德玺老师解析】

  学习有机基础中所涉及到的物质,我们发现它有碳酸双键,这个发生加成反应并不是氢气的加成,也有可能是氯化氢,它不存在不饱和的双键反应,B的选项,苯是特殊结构,苯所含有的化学键是单键和双键,我们会发现一点,苯所有的一键半,有些同学选修了C,这就是属于特殊结构的考察,大家要注意,苯它的也许可以进行加成,而且是1:3的加成,我们再看氯乙烯,里面还有乳原子,在烯烃里仍然含有不饱和的碳酸双键,这也可能会有加成反应。我们看C,对应的乙酸,我们会发现乙酸中是含有羧基的,有COOH的碳氧双键,我们一般情况下的是氢气的加成,正常氢气的普通加成也不可以,我们看一下对应的乙烷属于饱和状态,类似于A选项中的乙醇,在C选项中不是都可以发生加成反应的,D依然含有丙烯,丙烯里含有碳碳双键,加成的物质仍然是可以氢气、乳化氢、水,烷烃结构都是饱和碳。

  【真题】9.a、b、c、d为短周期元素,a的原子中只有1个电子,b2-和c+的电子层结构相同,d与b同族。下列叙述错误的是

  A.a与其他三种元素形成的二元化合物中其化合价均为+1

  B.b与其他三种元素均可形成至少两种二元化合物

  C.c的原子半径是这些元素中最大的

  D.d与a形成的化合物的溶液呈弱酸性

  【朱德玺老师解析】

  这道题是需要注意元素周期表中1-18号元素,在这里面进行考察的过程中发现,A原子只有一个电子,不难推测它是氢原子,推出A是氢元素后,我们知道,如果具有相同的电子结构,大家注意一个规律,是阴上阳下,阴离子是上一周期的,阳离子是下一周期的,下一周期在周期开始的阳离子是原子失电子。在我们看一下这里面所存在的B2负离子存在的电子层结构相同的情况下,对应的B就应该是氧2负离子,C应该是第三周期的钠离子,第一周期的元素只有氢和氦,D与B同主族,D只能是下一周期的第六主族元素硫。我们把ABCD短周期的四种元素全部推算出来,之后我们再来看选项判断正误,A是氢元素,大家可以注意一下,跟其他三种元素可以找到的是哪些物质?比如像A和氢,就是氢和氧,在这个过程中形成的化合物是过氧化氢。接着往下看C,刚刚推断出来是钠离子,氢与钠形式的化合物只能是显正价,所以会变得氢负离子,所以A选项明显是错误点。接下来与对应的硫元素,我们可以得到硫化氢,甚至硫可以模拟氧原子结构的存在,存在过硫苯。即便它生存常见的硫化仍然是正价。关于B与其他元素,这时候我们换元素,这个我们要看的是氧元素,我刚才提到的水和过氧化氢是与氢形成的过氧化物,我们在高中化学必修一中所提到的两种钠与氧形成的化合物。对应的氧和硫形成两二氧化硫和三氧化硫两种。

  强调了这样一个问题,在同周期中圆半径逐渐减少,在同主族中对应的原子半径逐渐增大,这个原子半径在同主族中增大我们知道,同周期减小的原因是什么?质子数与核外电子数增大,在这个过程中我们会发现,如果随着电核增多,半径会导致同周期从左到右越来越小。在这样的情况下,原子半径在元素中,咱们看一下这几个位置的规律是什么,A是第一周期,应该是相对最小的,对比第二周期和第三周期,第三周期就是我们刚刚所提到的钠元素半径较大,而且它属于最左边最大的。再看一下D,它俩形成的化合物的溶液呈弱酸性,也就是硫化氢,也就是我们所说的臭鸡蛋味。

  【真题】10.分子式为C4H8Cl2的有机物共有(不含立体异构)

  A.7种 B.8种 C.9种 D.10种

  【朱德玺老师解析】

  第十题是同分异构的考察。这个是比较经典的考点,而在经典知识考点中,大家需要注意的是,第一我们关于在选择题中,也就是B考题中考到有哪些情况,一种是异构类型是碳结构,我们这道题的四碳原子有两种结构,一种是四碳相同连接,还有一种是用减碳法,也就是由多到少的原则,我们知道碳有两种碳干结构,这是同分异构中第一种类型。

  针对这类题题,我们有一个方法叫做定一移一,在这里面咱们沿用这个思想,定一个移一个,先把氯原子提到一号位上,这种情况下我们需要看一下这个结构,刚才说四碳,形成二碳二碳的对称结构,咱们看一下这道题中,如果是氯原子放到了单碳位,这时候移动另一个,分别有四种结构。第二种情况可以把氯放到四碳的2号位置,这样我们依然失去了对称结构,对比刚才的四碳基本碳干,当我们失去四碳的基本碳干之后,刚才放过的一号位还能不能再放了,如果再放到1号位上,你会发现跟刚才是重复的,我们就要删除。

  这时候大家需要注意,我们移动第二的时候不需要删重复,如果第二的和第一个为相同的,我们称为相同,我们要注意删去重复结构。

  如果是三个碳量的情况下,这时候会提到一个概念的移入,相信有的老师把它叫做等效性,这个会存在三种情况,这时候我们会发现,刚才我们提到的3号位和4号位上碳不再移动了。三碳的情况下,是不是存在着同一个碳上的三个甲基氢,第一种情况把氯定到其中一个上即可。在同分异构中定一的时候定了几次,两组碳结构,基本碳化情况先分别定了两次,这时候我们在三碳情况下,定出酸碳的率,三碳情况要移动另一个氯原子,这是不是我们依次都可以放,中间碳位上放一个,右边和下边两个是等效的,它俩放一个就行。再看最后一个碳干,我们最后一个定是中间定到了含有质量的碳上,这个定完,是不是四碳都连接了整体结构,这时候我们再移动氢位置的时候,移到三个甲基氢上,在三碳第一次定的时候,我们还要进行删重复的思路,这样来看大家就会发现,在这种情况下,当我在碳干的情况下,定到中间碳上的率不可以再写出来,也就是都是重复的,这样来看整个C4H8C12有9种不含立体异构。

  【真题】

  11.Mg–AgCl电池是一种以海水为电解质溶液的水激活电池。下列叙述错误的是

  A.负极反应式为Mg–2e–=Mg2+

  B.正极反应式为Ag++e–=Ag

  C.电池放电时Cl–由正极向负极迁移

  D.负极会发生副反应Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑

  【朱德玺老师解析】

  11题所提到的还是电池,镁金属性较强,所以它容易失电子变成镁离子,负机发生氧化反应,正级发生还原反应,大家想想我刚才提到的,这一步所发生的降价电子的还原法并没有错误,我们是以镁和氯化银作电子,当发生反应的时候氯化银并不能拆分成银离子,在一个书写过程中氯化银是我们所用的燃油物,所以不能拆写。正极这一端会产生氯离子,1负级会发生副反应是因为镁,失电子变成镁离子以后,镁离子会有相应的水解,这个反应方程式水解之后变成氢氧化镁,这个是有可能发生的,因为镁的水解是有关对应存在的,这道题应该选B。

  【真题】

  12.某白色粉末由两种物质组成,为鉴别其成分进行如下实验:

  ①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解:再加入足量稀盐酸,有气泡产生,固体全部溶解;

  ②取少量样品加入足量稀盐酸有气泡产生,震荡后仍有固体存在。

  该白色粉末可能为

  A.NaHCO3、Al(OH)3 B.AgCl、NaHCO3 C.Na2SO3、BaCO3 D.Na2CO3、CuSO4

  【朱德玺老师解析】

  这道题考了元素的性质,我们看到的是对应的有两种物质组成,鉴别其成分我们做了这样以下试验,今年的高考题做了两道这样的实例,我们先看12题,当你取少量样品加入水,仍有部分物体未溶解,说明该物质不溶于水或者难溶于水,我们看D可以进行排除,这道题中如果两者对应的,你仍然能看到并不是它俩碳酸钠相同,随着转化过程中部分,我们再看一下对应的,再假如碳酸,A选项中碳酸氢钠对应的二氧化碳,B选项中碳酸氢钠也可以释放二氧化碳,C可以放出二氧化碳二氧化硫,D也可以释放出二氧化碳。在这个过程中我们可以排除的是B,氯化银是不能溶解的,而对于1中提到的最后物体全部溶解,所以B进行排除。再看2,取少量样品假如组两就算有气泡产生,振荡后仍有固体存在。我们对比A选项中是不会有固体存在的,这样对比来看我们应该选择C。因为在我们刚才提到的D中,即便形成沉淀,在1操作中物体未溶解,在2中也可以溶解,所以这道题符合1、2两个试验现象。

  【真题】

  13.下列实验操作能达到实验目的的是

  实验目的

  实验操作

  A.

  制备Fe(OH)3胶体

  将NaOH浓溶液滴加到饱和FeCl3溶液中

  B.

  由MgCl2溶液制备无水MgCl2

  将MgCl2溶液加热蒸干

  C.

  除去Cu粉中混有的CuO

  加入稀硝酸溶液,过滤、洗涤、干燥

  D.

  比较水与乙醇中氢的活泼性

  分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中

  【朱德玺老师解析】

  这道题也是试验题,考的是核试验操作能否达到目的。对比这道题的A选项,大家一起来看看,正常我们来写水解方程式的时候,得到的就是Fe(OH)3胶体,注意,如果有过量氢氧化钠不能生成胶体,大家要注意A不对。B是我刚才讲到的,对应镁离子水解会变成氢氧化镁,与氯离子结合变成盐酸,最后得到的是氢氧化镁而不是氯化镁,C选项除去Cu粉中含有的氧化铜,铜跟硝酸反应是大家知道的38324的反方程式,这些都无法得到我们想要的。D没有问题,这道题在黑龙江哈尔滨四模考过这道题的原题,我们可以看对应钠在水中和乙醇中的反应现象。

  更多2016高考新课标2卷化学试题解析的内容请参考新东方在线朱德玺老师为大家带来的《2016高考新课标3卷化学试题解析(二)》。

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