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杜老师的管理摘录
1.每个人都是时间的消费者,但是大多数的人却是时间的浪费者。
 
2.唯有创造大量的顾客,这样的顾客才能兑现的支票。
 
3.赚大钱算成功,但这不是终点。
 
4.经营企业靠行销和创新,还有员工的“生长力”。
 
5.通过自己的长处(指效率)去创造顾客,满足顾客,并使之成为忠诚的顾客(指效能),这才是有效性。
 
6.“时间”是常数,“人类”则是变数,时间无法自行管理,也无需管理。真正该管理则是“人”,就是自我管理,而不是什么时间管理或管理时间。
 
7.平时只有做好纤细记录,你才能知道时间用在哪里。—— 生产性、非生产性、浪费。
 
8.有什么方法能够有效的区分事物的重要性呢?一自问:“这事我不做,有什么后果?”若没有,就放弃。二自问:“这件事他人可否代劳,且能办妥”,如果可以就大胆交由他人全权处理。
 
9.要消除不必要的工作。例如为开会而开会。
 
10.将时间焦点集中于使命和愿景上,不仅要努力的工作,更要聪明的工作。
 
11.认知上司的行事风格,远远超过盲目的尊敬。
 
12.不该把“错”归罪于别人,更不该把“对”归为己有。不应批判,多学习点,用心体会,细心观察。
 
摘自:《杜老师的一天》作者 詹文明
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