05月11日，高中班主任培训第4天，我们一起前往美丽的西安市经开区第三中学参观学习。

主题报告

首先，郑宏宝校长为我们做了一场题为《构建学校文化“立方体”，打造班级建设“多边形”》的主题报告。

一、享名校资源

郑校长先是向我们介绍了学校的办学背景和建校历史。经开三中2019年建校，依托西安中学，构建了6校教育共同体，实现了8个基本统一，背靠6大企业，助力学校腾飞。

二、培“正德”校风

郑校长又为我们介绍了学校的办学理念、教育理念、校训、校风、校徽等。

郑校长引用《左传》，为我们解读“正德”二字的内涵，强调“修身正己，厚德载物”。

三、树“方圆”德育

学校以“正德”二字为核心，打造了“方圆德育体系”，全面打造“五个中心”，全情培养“六个目标”，全力探究“三个路径”（管理育人、文化育人、活动育人）。

四、凝“三中”精神

学校以“实干+奋斗”为精神内核，正是秉持着这样的精神，学校才能一路披荆斩棘，实现跨越式发展。

五、建“班级”模式

随后，郑校长为我们详细介绍了班级模式的建立。

1. “班”斓青春，“徽”洒青春。

引导班主任建设班级文化，设计班徽，形成特色。

2. “学援部落”，互助不落。

通过小组互助的形式，让每一个学生都不落下。

3. “我秀”讲坛，包罗百象。

给学生搭建一个自我展示的平台，展示个人风采，增强学生自信。

4. “学科彩摘”，知识共享。

倡导班主任建立知识共享平台，摘录各科精彩知识，经典题型，关键考点。

5. “每周一信”，贵在情怀。

关注学生情感需求，借助公众号平台，让“每周一信”成为师生互动沟通的有效路径，使“教育问题”转变为“教育机遇”。

六、做人生导师

郑校长说，班主任首先要做“经师”，打造“经智”课堂。

班主任也要力争做“人师”，用高尚的德行去影响人。

班主任还要学会“好好说话”，学会调控自己的情绪。

班主任还要做“幸福的人”，平衡好“家庭与事业”。学校努力提高班主任待遇，在津贴、晋职等方面让班主任享受到真正的实惠。

参观校园

报告结束后，我们先是到食堂享用美食。教职工食堂菜品丰富，美味可口，按需取用。

（教职工两元自助餐）

饭后，在学校老师的带领下，我们一起参观校园。

学校里处处迷漫着文化的气息，连下水井盖上都有学生的作品。

（井盖上学生的涂鸦）

我们首先参观了学生宿舍，这里是也是文化的阵地。有专门的学习区，可以学习到很晚，每人一个桌位，方便学习，宿舍外面还有手机信号屏蔽仪，方便手机管理。

（楼层中央的学习区，可以学到很晚）

（六人间，每人一个桌位）

（手机信号屏蔽仪）

紧接着，我们来到了教学楼，这里的大厅、柱子、楼梯道、墙壁、屋顶，几乎所有地方都是满满的文化熏陶，在这样的学校想不学习都不行吧！

路上遇到的学生也都彬彬有礼，主动向我们问好，脸上洋溢着幸福的微笑。

教师办公室布置得也是氛围感十足，虽然不大，但很温馨，标语、文件柜、储物柜、打印机一应俱全。

（英语老师办公室）

（数学老师办公室）

（语文老师办公室）

各个功能教室也布置得很精美，而且这些功能教室都是经常使用的，随处可见都是学生的作品，非常难能可贵。我知道，很多学校也有这些功能教室，还可能比这里的更华美，但更多的只是为了应付检查，没有真正的用起来，发挥它本身的价值。

（校园电视台）

参观完学校，我不禁感叹，经开三中的管理和服务真的细微之至，把“文化育人”做到了极致，真的做到了“让学生开心，让教师幸福”，这样的学校没有理由不优秀！

（集体合影）

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