2012-09-01 15:41:47 来源：
光明网-时评频道 咫尺
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“这里的学生又白又胖，我们那边的孩子却又黑又瘦”，“这里的学生可以开家长会，可我们那里90%的学生都是
留守儿童。”，“我们村离县城至少差20年，县城离北京又差了50年。”……这是54位来自贵州、云南、四川等地国家级贫困县的乡村小学校长在北京参加首届中国贫困地区小学校长论坛后最真实的诉说。这些小学校长们，大多是第一次来北京，大多都不知道什么是“论坛”。虽然给自己的学校的娃娃们讲了一辈子的“我爱北京天安门”，却是第一次真真切切看到天安门的模样。
70年的差距，虽是一个人为估算的数字，但却是他们用自己一辈子的苦难来测算的。“小学三年级毕业时，孩子就走完25000里长征了，累都累得长不大！”，“孩子们的正餐只有蒸玉米饭，家境好的学生，才舍得花5毛钱，给自己买一包榨菜。”……学校用红漆在教学楼外墙上刷着“知识改变命运，文化改变人生”，可乡村最优秀的学生，往往也只能考上省会一所极其普通的大学。说差70年，一点不为过。
他们看到的北京，跟他们几十年生活的地方反差太大。很多我们无法想象的贫困，却是他们祖祖辈辈的轮回。这山外的世界，对他们近乎“奢侈”；这强烈的反差，对这些本该“四十不惑五十知天命”的校长们有些过于残酷，甚至可能会滋生出“相见不如不见”的愁绪，因为他们深深地知道“好像我们怎么做，都赶不上外边这么好了”。
对大部分非贫困地区的人们而言，“贫困”在脑海中剩下的只是那被不断播出的破烂衣衫和渴望的眼神，在他们的生命中，这些顶多是一些遥远的“故事”。而在这些校长的脑海里，贫困是每天都在真切上演的生活，长期的贫困让“上学”成了一件很容易随时断裂的事情。对贫困地区的孩子而言，能上学已经是一件非常奢侈的事情，而想靠自己“奋力直追”拉平城乡书桌，那几乎是不可能完成的。
[责任编辑:刘冰雅]
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