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名师点评2012海南高考作文

名师点评2012海南高考作文

【2012年海南高考作文题目】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。”

船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。”修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小事……”

船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【2012年海南高考作文题目点评一】

船主请修船工给自己的小船涂刷油漆。修船工涂刷完油漆后发现船底有个小洞,就顺手把洞给补上了。船主拿了一个大红包感谢,修船工却说这是小事,不过是顺手之劳。考生从这个材料可以多角度思考,但主要的思考方向有二,一是从修船工的角度,可以谈莫以善小而不为。帮助别人往往是举手之劳,顺手之劳。未必要刻意为之。但是消除了安全隐患,保护了驾船出海者的生命安全,功莫大焉。从船主的角度可以写感恩,受到别人的帮助要知道感恩。正如船主所说,要不是修船主及时修补这个隐蔽的船洞,那他的已驾船出海的孩子们可能再也回不来了。因此应该重谢修船工。但是目前社会上有些人不知感恩,有的甚至以怨报德。这个题目,实际上也暗扣社会上的热点。如前一段时间报上所载是否应该帮助倒在路上的老人、是否应该帮助那些遇到交通事故的伤者等话题。然而举手之劳,顺手之便,何乐不为。于是修船工主动地修补好了船洞,避免了一场海难。

总之,今年的高考作文题,材料内容通俗,主旨明确,考生可以各抒己见,写出有见地的好文章。2012年海南高考作文题目是船长与油漆工的故事,围绕这个主题进行扩展,请看2012年海南高考作文题目点评。

【2012年海南高考作文题目点评二】

今年的新课标标准卷作文,从命题形式上看,是新材料作文,延续性更为明显,也体现了保持相对稳定的特点,从内容上看,高考命题往往会与全国的整体风格保持相对稳定,同时又往往能够反映考区的思想状况与经济水平。

今年的作文题较为集中的聚焦了主流价值取向。中学时代是人生观、价值观、世界观初步养成的阶段。高考作文不仅是作文教学的一根指挥棒,而且也是社会价值取向的一根指挥棒,它必须将广大考生引领到社会主流价值观的航向上来。作文的立意,我们从船工的举动中可以体会到:做人就是要坦荡无私地顺从内心法则,心存善念,多行善举,勿以善小而不为。积沙成塔,积水成海,我们每一个人都可以为历史的进步作出贡献。

今年的作文题更是考量思辨能力水准的好作文。就基础教育阶段而言,高中生作文的特质,更多的应该是一种思想的特质;高中生作文的魅力,更多的应该是一种思辨的魅力。作文最佳的立意是:一个油漆工的顺手之举,挽救了数条与己无关的生命,一个微小的因,造就了一个巨大的果。修船工补的是小洞却救的是人命,从中我们可以看出小事关乎大局,小的举动可以成就大的成功,作文要求高考考生从小与大的角度辩证看待事物,看待我们身边的事。

今年的作文还可以从船主的角度去立意,船主出于感谢送红包,油漆工没有挟恩图报地收船主的红包,由此可以联系现实,从另一个角度考虑,事不关己高高挂起的做法是否对,佛山小悦悦事件叩
问民族良心,18 名路人经过见死不救,这18 人中如有人施以援手——也不过是顺手之举啊。这就是要求我们对周围的现象进行反思。

从今年的作文到前几年的新课标标准卷作文,可以看出关注周围的生活,聚焦主流价值取向,提高思辨能力水准,是我们中学生的当务之急。

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