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【嘟嘟老师作文课堂】作文开头小技巧

【嘟嘟老师作文课堂】作文开头小技巧

  很多孩子写作文不知该如何起笔,因此对作文心生恐惧。然而,对于初学作文的孩子来说,学习一些简单的开头会技巧会给文章增色许多。今天嘟嘟老师就带你走进开头大家族。


  一:开头要有电影画面感


  一部电影如果不能在第一个三分钟之内将观众吸引,那么就意味着第二个三分钟有人退场。美丽的场景:湛蓝的天,辽阔的原野,古朴的村落,咯吱咯吱的车轮声。一下子就把人带入了一个淳朴的乡野世界中。然后主人公出场。


  “昏暗的天空下,树影晃动的树林里,突然传来了一声枪响”。这样的出场镜头是充满悬念的。


  二:开头尽量简洁,点燃读者欲望


  嘟嘟老师觉得开头控制在30—50字内为佳。应该把最精炼的句子,最鲜明的特点放在开头。比如四年级学生何家靖写的开头:“这是一个连校长的门都敢踢的人。”五年级程超玲的开头:“我渴望上主席台,但绝对不是今天这样的机会。”把自己感觉最深刻的地方写在前面,这样的开头有着强烈的情感冲击力,能一下子抓住读者的心。


  三:开头有公式,要善于编排


  时间+地点+事件+人物,这是一些小学生习作中最多的一种,也是最平凡的一种。同样的公式,我们可以把它文学化,阅读的感觉就不一样:“正是桔子开花的季节,雪白花簇,开满枝头,一抹烟云,一抹香味。春耕的农民像被鲜花裹住一样”。几句话包含的信息:1.时间:春天;2.地点:田野;3.人物与事件:农民与春耕。


  这些信息,作者不是直露地介绍给我们,而是通过描写。同样的公式开头,但方式和文字的不同,便有了不同的艺术效果。


  

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