小学语文句式变换之
——肯定句与否定句
(今天讲评第四单元试卷时,发现不少孩子还分不清肯定句、否定句为何物,下午发下去的试卷上又刚好有一道肯定句与双重否定句变换的练习,于是,打算趁此给孩子们讲讲这部分知识。)
我们常见的句式有陈述句、疑问句、祈使句和感叹句,而陈述句包括肯定句和否定句。一般来说,对事物作肯定判断的句子,叫肯定句。对事物作出否定判断的句子叫否定句。
否定句又分为单纯否定句和双重否定句。
单纯否定句,是指否定句中只有一个否定词。常用的否定词有:没 、 不 、 非 、否 、无、莫、勿……
例如:他不知道问题这样严重。
双重否定句,很显然,双重否定即否定两次的意思,就是说一句话中有两个否定词,用否定加否定的形式来表达肯定的语意。如:“我不得不承认那个本是我的。”在这句话中,“不得不”就是双重否定。那这句话的原意就是:“我承认那个本是我的。”
肯定句与否定句是可以互换的,互换的原则是不改变句子的原意,方法如下:
一、肯定句变成单纯否定句,可按照“否定词+原词的反义词”的形式来换。
例如:这次考试他考得很好。(肯定句)
这次考试他考得不错。(否定句)
二、肯定句变成双重否定句,要在关键词前加上两个连用的否定词。如“无不、无非、不无、未必不”、“不是没有”“没有……不”、“不得不”、“不……不”、“不能不”、“不是不”、“不会不”、“不要不”、“没有一个不”、“非……不可”、“不能否认”等。它用否定加否定的形式,表达肯定的语意。
一般的语法书普遍认为,双重否定句的作用是加强语气。
【肯定句变成双重否定句时要注意】
1.表示判断 。“是”用“谁也不能否认”去换。
例:周总理是我们的好总理。
双重否定句:谁也不能否认,周总理是我们的好总理。
2.表示非常肯定。 “一定”“必须”改为“非……不可” “不能不”。
例:离毕业还有一个月时间,我们必须得加倍努力学习。
双重否定句:离毕业还有一个月时间,我们非得加倍努力学习不可。
3.表示不情愿、不得已。 “只能”“只好” “只得”用 “不得不” 去换。
例:楚王只好尊重晏子了。
双重否定句:楚王不得不尊重晏子了。
4.表示全部。“全” “全都” “全部”用“没有……不”“无不”等去换。
例:我班被评为先进集体,全班同学都感到自豪。
双重否定句:我班被评为先进集体,全班同学无不感到自豪。
5.表示推测。“会” “可能” “能”“应该”用 “不可能不”“不会不” 去换。
例:今天他可能会来。
双重否定句:今天他不可能不会来。
老师提示:
一、由肯定句变成双重否定句或否定的反问句时.千万不要把意思说反了。须知:双重否定表示肯定,三重否定还是表示否定(单数否定还是表否定)。
二、肯定和否定的意思都可以用反问的语气来表达。“肯定+反问=否定意思”“否定+反问=肯定意思”。
例如: 1、她没有想到这个老头竟是她的父亲。(否定)
她怎么会想到这个老头竟是她的父亲呢?(肯定+反问句)
2、你应该知道自己错了。(肯定句)
你难道还不知道自己错了?(否定+反问句)
三、否定句改成肯定句,只要把其方法反过来即可。
附:肯定句改成双重否定句的练习
1、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。
2、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
3、每个小孩子都喜欢小动物。
4、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。
5、信赖,往往创造出美好的世界。
6、这是伟大的奇观。
7、你应该知道这件事。
8、我们建成了希望小学。
9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
10、报纸的诱惑力如此之大,我每日都要读它。
11、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。
12、他见义勇为的行为,让我们深受感动。
答案:
1、香港回归伟大的祖国,我们不能不感到无比自豪。
2、您为我们付出了这样高的代价,不可能不足以表达您对中国人民
的友谊。
3、没有哪个小孩子不喜欢小动物。
4、我对同学们的勇敢精神,不能不从心底里感到无限的敬佩。
5、信赖,无不创造出美好的境界。
6、谁也不能否认,这是伟大的奇观。
7、你不可能不知道这件事。
8、我们不是没有建成了希望小学。
9、谁也不能否认,詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
10、报纸的诱惑力如此之大,我没有哪日不读他它。
11、他这样做虽然过分了点,但不是没有道理的。
12、他见义勇为的行为,不能不让我们深受感动。
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