记叙文阅读常见考点及答题技巧

 

一、                                                                                                                                                 考点归纳

1、整体感知文章的主要内容，理解文章的中心及主题

2、理清文章思路，把握文章结构

3、根据要求提取信息

4、结合语境理解词语和句子的含义

5、品味语言，赏析表达技巧

 

二、                                                                                                                                                 常见题型及答题技巧

（一）、内容概括，整体把握

（2010年河南）请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。

（2011年河南）请简要概括本文的主要内容。

答题技巧

人物+事件+结果

 

（二）、题目理解，把握中心

（2012年河南）结合全文，说说题目“桥在水上”的作用。
（2011年天津）题目“花开的声音”的含义是什么？
（2011年乌鲁木齐）文章以“我愿为你收藏一粒盐”为题，有哪些好处？

答题技巧

1、题目的含义：要从表层义和深层义两方面来谈

2、题目的作用：①点明了故事发生的地点；②交代了故事发生的环境；③交代了描写对象；④设置悬念，引起读者阅读兴趣；⑤点明线索；⑥揭示文章主旨

 

（三）、阅读语段，体会作用

（2011年河南）第一段在文中起什么作用？

（2010年河南）第14段中画横线的句子在文章结构上有什么作用？
（2012年天津）文章第三自然段引用《诗经》中的诗文，在文中有何作用？

答题技巧

1、段落的作用，一般从内容和结构两方面入手

重要段落的作用

①   开头段：统摄全篇、提纲挈领、领起下文、引出悬念、开门见山、渲染气氛、为后文做铺垫，埋下伏笔

②   过渡段：承上启下

③   结尾段：总结全文，呼应前文或题目，深化（升华）主题，卒章显志，言有意而意无穷，      画龙点睛，与首段相照应

④   其他语段：补充说明，呼应上文，形成对比

 

景物或环境描写语段的作用

①、                                                                                                                                                   交代了故事发生的时间、地点、渲染了……气氛。

②、                                                                                                                                                 表现（或烘托）人物的……的心情、性格。

③、                                                                                                                                                 为下文埋下伏笔或作铺垫

④、                                                                                                                                                 推动了情节的发展

⑤、                                                                                                                                                 使读者有身临其境之感，增强文章的感染力

 

2、句子的作用，也要从内容和结构两方面考虑

①   中心句或点睛句：点明中心，揭示主旨，画龙点睛；句子含意深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪

②   情感句：直抒胸臆，抒发强烈的内在情感

③   引用句或文学性强的语句：营造文化氛围，行文章法思路开阔，再结合文章语境分析。

 

（四）、词句赏析，理解含意

（2009年河南）第9段划线句使用了什么修辞？在表达上有什么好处？
（2010年河南）体会第3段加点词语在表达上的好处。
（2011年河南）从文中画波浪线的a、b两个比喻句中任选一句，分析其表达效果。

答题技巧

运用……修辞（写作手法）描绘出了……的画面（或情景），抒发了（表现了）……的情感（性格）。

 

（五）、感受人物，分析形象

（2009年河南）文中的司机是个怎样的人？请结合具体事例简要分析。
（2011年河南）文中的摇船人是一个怎样的形象？请结合具体事例简要分析
（2012年河南）文中那个中年妇女的形象耐人寻味，请结合全文探究她是个怎样的人。

答题技巧

1、通过分析典型事例来理解人物形象

2、通过肖像、动作、语言、心理和细节等方面的描写分析人物形象

①成功的肖像描写不仅能够使人物凸现在读者面前，而且可以表现人物的身份、地位、经历、遭遇，从而揭示人物的性格特征。

②                                                                                                                                                         动作描写和语言描写具体表现人物的精神面貌，思想感情和性格特征。

③心理描写用来揭示人物在特定环境中的内心活动。

④细节描写是指对人物、环境等方面所做的具体而细致的描写，其特征是细微之处见精神。