打开APP
userphoto
未登录

开通VIP,畅享免费电子书等14项超值服

开通VIP
一道看起来非常难的小学数学分数应用题,用这种方法却很简单

欢迎来到解读小学数学,这是一个专业的的小学数学亲子共学平台,陈老师每天陪您和孩子一起学数学,诚邀有兴趣、爱学习的家长加入我们。

题目如上,这是一道非常典型的分数应用题,看起来有一定的难度。解此题有两种方法,一种是最基本的列方程解,这样虽说可以解出来,但是在解方程的过程中稍有不慎,就会出现错误。对于小学生而言,陈老师不推荐此方法。

今天陈老师跟大家一起来用画线段图的方法来解此题,用这种方法就会很简单。

第一次倒出1/3,并倒回40g,用线段图表示如下:

整条线段表示所有酒精的量,粗线段表示倒出的量。

第二次倒出剩下的5/9,此时我们另外画一条线段,表示剩下的部分,同样用虚线表示倒出的酒精量。如下图:

注意图中两个分数所对应的单位1不一样。

1/3表示的是AD的1/3。

5/9表示的是EF的5/9。

EF表示第一次倒了以后剩下的部分,它跟BD是相等的。

根据题意我们可以知道GF是180十60克。

因为EG是EF的5/9,所以GF是EF的4/9。

GF=240,所以EF=240÷(4/9)=540克。

因为EF=BD,所以BD=540克。

因为BC=40克,所以CD=500克。

CD是AD的2/3,所以AD=500÷(2/3)=750克

答:瓶子里原有酒精750克。


以上就是此题用线段图的解题全过程,为了让大家看的更明白,所以有点啰嗦,若孩子能看懂此题,可以直接写算式:160十60=240克,1-5/9=4/9,240÷(4/9)=540克,540-40=500克,500÷(1-1/3)=750克。

答:瓶子里原有酒精750克。


感谢大家阅读,如果您觉得文章还行,请在下方点个赞,再回到文章顶部点个关注,关注后可以查看更多精彩内容。

本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报
打开APP,阅读全文并永久保存 查看更多类似文章
猜你喜欢
类似文章
【热】打开小程序,算一算2024你的财运
小学数学分数应用题,一半找对应,你掌握了吗?
小学数学分数乘法应用题
数形结合,分数应用题也很简单 #小学数学 #数学思维
小学数学培优天天练:有难度的差倍应用题,画对线段图1分钟搞定
一道小学数学分数应用题,掌握一题多解的方法
小学数学:分数应用题,一题多解方式,值得孩子们学习,太妙了!
更多类似文章 >>
生活服务
热点新闻
分享 收藏 导长图 关注 下载文章
绑定账号成功
后续可登录账号畅享VIP特权!
如果VIP功能使用有故障,
可点击这里联系客服!

联系客服