跟读视频使用说明：1. 跟读前，提醒孩子打开书，坐端正，保持良好的读书姿势。2. 跟读时，当视频左上角出现一组同心圆在闪烁时，表明此时是需要跟读的部分。请先听老师读一遍，然后孩子再跟读或者跟着老师一起读。视频中停顿的部分是孩子需要独自朗读的部分。3. 跟读练习需要每天坚持，请家长们帮助孩子养成坚持读书的好习惯！
—— 跟读视频设计方案——
语文园地八 第112页~114页
语文园地八共安排了 5 个板块的内容。“识字加油站”归类识记了 4 组表示职业和工作地方的词语，引导学生识记 5 个生字，会写“工、厂”两个生字；“字词句运用”扩展积累12 个词语并尝试写一句新年祝福的话；“书写提示”总结了“先中间后两边”和“先外后内”的笔顺规则，培养学生按笔顺正确书写汉字的习惯；“日积月累”编排的是古诗《风》；“和大人一起读”编排的是一则《春节童谣》，通过和大人一起阅读，不仅能了解春节的风俗，也能体会到童谣中的淳朴情趣。
跟读目标：
1. 跟读本单元职业和工作地方的词语，认识5个生字，会写工和厂。
2. 了解汉字书写的习惯。
3. 借助拼音正确流利地朗读、背诵古诗。
4. 听读和大人一起读。
跟读内容：
一、导语：
亲爱的小朋友，时间过得真快，我们今天已经来到最后一个语文园地了。快快打开书，坐端正，挺起你的小胸脯，用手指着文字，我们的朗读开始啦！
二、跟读内容
第112页
1.识字加油站：
请跟老师来读一读这些词语。我读一遍，你们试着读两遍。
学校、老师、工厂、工人
医院、医生、军队、军人
小朋友，你读得又快又好，现在我们一起来读双横线字。
工、厂、医、院、生
2.跟老师读生字笔顺：工、厂
小朋友，识字加油站的这几个词语给我们介绍了几种职业和他们工作的地方。还有哪些你知道的职业和工作的地方呢？跟老师来读一读这些词语
法院、法官
超市、营业员
车队、司机
多多留心观察生活，你会发现更多有趣的职业呢！
3.字词句运用：
先来读题目要求：读一读（老师读一遍，你试着读两遍）
果皮、树皮、加法、办法、旁边、两边
许多、也许、到处、四处、学生、生气
新年快到了，给家人或朋友写一句祝福的话吧！看看右下角的卡片，我们来读一读。
妈妈
祝您新年快乐！
小华
12月31日
4.书写提示：
汉字的书写规律，你还记得吗？我们来复习一下：写字时，注意坐端正，握好笔。笔顺规则：从上到下，先横后竖。从左到右，先撇后捺。
仔细观察这四个字：小、水、月、问，背一背它们的笔顺，想一想这几个字有什么笔顺规则呢？
跟老师读一读汉字笔顺规则：“先中间后两边，先外后内”
5.日积月累：
秋天，风吹落了金黄的树叶；春天，风又吹开了美丽的鲜花；风儿刮过江面，卷起千尺巨浪。风儿吹进竹林，吹弯了一根根竹子。唐代有一位诗人叫李峤，把这些内容写成了一首诗，听老师来读一读。
风
唐 李峤
解落三秋叶，
能开二月花。
过江千尺浪，
入竹万竿斜。
小朋友，请你多读几遍。背给你的家人听一听。
6.和大人一起读：
今天，我们要一起读《春节童谣》。春节是我们中国最隆重的传统节日。据记载，中国人过春节已有4000多年的历史了。为了迎接即将到来的新年，我们要做好多准备，快一起读一读，看看我们都要准备什么。
今天的朗读时光结束啦！只要每天坚持朗读，你一定能成为小小朗读者！加油！
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