前几年,台湾编辑了一本大学教材,名为《近代两岸十大名将领导风范》。
教材分别从中国共产党和国民党方面各选出5位将领,对他们的生平事迹、人格风范与领导特质进行较为全面的讲述和分析。
国民党方面,入选的将领是:黄百韬、邱清泉、胡琏、刘玉章和孙立人。
给予他们的评价分别是:“国军的纳尔逊——黄百韬将军”、“狄青再世——邱清泉将军”、“金门恩主公——胡琏将军”、“巴顿第二——刘玉章将军”、“东方隆美尔——孙立人将军”。
中国共产党里,选出的将领分别是:朱德元帅、罗荣桓元帅、刘伯承元帅、陈毅元帅和粟裕大将。
并且,按照他们的突出贡献或个人风格,给他们起了各具特色的美称:“红军之父——朱德元帅”、“红军政工——罗荣桓元帅”、“红旗军神——刘伯承元帅”、“红旗儒将——陈毅元帅”、“红军骠骑——粟裕大将”。
有心人可能注意到了,这其中,粟裕大将并非元帅,台湾为什么对他情有独钟?
粟裕将军这一生,的确可以称得上是“赢得生前身后名”。
解放战争期间,粟裕以副司令员、代司令员兼代政委的身份统率华东野战军(第三野战军)征战华东、中原,在淮海战场上算无遗策,尽打神仙仗,先后取得苏中、宿北、鲁南、莱芜、孟良崮、豫东、济南、淮海、渡江和上海等10大战役,仗仗打得惊心动魄、提神振气,为提前结束解放战争,解放全中国立下无可替代的奇功,被很多人封为“一代战神”。
1994年,粟裕将军蒙冤一事被彻底平反之后,他神乎其神、所向披靡的指挥艺术,他谦逊温和、待人至诚的处事风格,他专心一事、心无旁骛的投入精神,得到无数人的推崇和追慕。
拂去历史的烟尘,人们慢慢发现,粟裕,是如此值得尊敬的一个名字。
因此,台湾教材里,将有关粟裕将军的内容定标题为“红军骠骑——粟裕大将”。从生平主要事迹,为人处世品格及独特领导风格三个方面讲述:
第一节 生平事迹:一、常胜将军;二、勇战英迹。
第二节 人格风范:一、平易近人;二、临难不苟免;三、高风亮节;四、重义念旧。
第三节 领导特质:一、用兵如神;二、善于运用战术;三、心思缜密;四、关怀部属。
教材这样安排可谓用心良苦。
所谓教材,是用于教育学生成材的范本。
编者由浅入深,由表及里,让学生先对粟裕的生平有一个总体的把握和了解:“因功入选”;再来讲粟裕作为将领的胸怀气量和情义担当:“率先垂范”;最后讲粟裕作为一代名将的指挥才华和艺术:“才能服人”。
人人皆有见贤思齐的本能。随着对这样优秀将领的认识逐步加深,学生也自然会明白:将军是如何炼成的,每个人的成功和成名都是要靠实力取胜,可以将所学领导方法与要领运用於生活中,实际锻炼领导品格和技能。
一个民族,没有英雄是可悲的;有了英雄,而不知珍惜和学习,则更为遗憾!
台湾大学院校教材编选者能摒弃狭隘的政治立场,奉行历代史家所尊崇的“不虚美、不隐恶”的写史最高追求,本着客观公正的态度,还历史以真实,予以诚恳的讲述与评价,可谓立德立功,造福后人。
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