2016年高等教育《地平线报告》
2016年《地平线报告》高等教育版所描绘的六大趋势分别是：推动创新文化；重新思考大学与研究机构的运作机制；重新设计学习空间；转向深度学习途径；日益关注和聚焦于测量学习；混合学习设计的应用与日俱增。
2016年《地平线报告》高等教育版所揭示的高等教育六大挑战分别是：正式学习和非正式学习的融合；提升数字素养；教育模式的竞争；个性化学习；连接的和非连接的生活之间的权衡；使教育与生活相关。
2016年《地平线报告》高等教育版所预测的六大技术分别是：自带设备(BYOD)；学习分析与自适应学习；增强现实与虚拟现实；创客空间；情感计算；机器人。
新媒体联盟
新媒体联盟是一个非营利协会，主要关注新媒体和新技术的探索和使用。它的会员中很多都是世界上著名的学院、大学和博物馆。近20多年来，该协会和它的会员们一直在致力于为学习、研究和创新来探索和开发新兴技术。
地平线报告
地平线报告是地平线项目研究成果的一部分，这项研究启动于2002年，旨在勾勒出影响全球教育领域的教、学以及创造性探究的新兴技术。每一年都会发布几类不同版本的地平线报告，分别聚焦于高等教育、基础教育和博物馆领域。截止到2013年，新媒体联盟已经发布了近30个版本的报告，被翻译成多种语言在全球传播。
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