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外国宝宝的创造力,竟是这样“画”出来的

糕妈小时候可喜欢画画啦。用五彩的画笔在纸上率性涂抹,那种感觉一个字,爽。刚进小学的时候,还上了课外兴趣班。可惜这样的快乐时光在小学高年级之后便戛然而止,原因很简单,画画又不能加分,大好的学习时间当然得让给语数外了。

其实大部分家长到现在也是这个观点,除非有心培养,否则画画就是可有可无的点缀。但是画画真的不重要吗?真是太傻太天真。

你知道吗?画画能提高手指精细动作能力和身体运动能力 ,提高对细节的观察能力,为书写和阅读做准备,激发想象力和创造力,还能影响情感和社交生活,帮助孩子建立自信。

除了上面这些,画画还能提升孩子的专注力、记忆力、思考和解决问题的能力等等,真是厉害了我的妈!可是很多妈妈会犯难,“我对画画一窍不通,要怎么教孩子呢?”那你可真的要好好看看,国外爸妈们都是怎么陪孩子耍的~~



给孩子提供丰富的绘画工具和材料

能用来画画的工具和材料,除了蜡笔、水彩颜料、手指头,你还能想到啥?看,小时候没好好画画,现在脑洞不够大了吧。还是跟着老妈子来围观一下歪果小朋友的创意涂鸦吧,看看他们都用了哪些神器来画画。

这是用形状分类玩具作画。把形状按一定的次序印在纸上,别说还挺美的。@smartcookieclub


这是用字母形状的海绵作画。感觉印在T恤上也是潮爆了啊。@happytoddlerplaytime


用玩橡皮泥的工具作画。凌乱中透出一丝抽象的美感。@happytoddlerplaytime


棉签用牛皮筋一扎,居然也能画画,不明觉厉啊。忘了介绍,这只呆萌的生物名字叫火鸡,是小朋友们为了迎接感恩节制作的。@happytoddlerplaytime


用刷子来画树叶,我能说太美了吗?@happytoddlerplaytime


用切了一半的苹果来画万圣节的南瓜,也是萌萌哒。@playandlearnkids


用剩的卷筒纸芯两边各剪4刀,蘸上颜料印在纸上,就成了可爱的小螃蟹。@playandlearnkids


没想到吧,石头、树叶和树枝也能用来作画,效果还挺不错的呢。@happytoddlerplaytime


用小手、小脚来作画也是极好的。通过直接接触颜料,宝宝能获得更丰富的触觉体验。观察不同颜色的颜料混合后发生的变化(红+黄=橙),也让宝宝对色彩有了新的认识。@smartcookieclub


有趣的绘画小实验

下面再给妈妈们介绍几种超炫酷的画画玩法,绝对能激发宝宝的想象力(反正老妈子是被惊艳到了)。


炫彩变色龙


准备一次性的餐盘,让宝宝尽情涂鸦。

另准备一个同样的餐盘,如图剪出变色龙(或其他任何图案)的镂空形状。

两个盘子重叠,圆心处戳洞并装上暗扣(淘宝上几块钱能买一整版)。

转动背面的盘子,就能看到这样的效果。


神奇的棉签


牛奶中滴入几滴食用色素,然后用蘸了洗涤剂的棉签轻轻一点。

下一秒,就有了这种渐变的辐射状的视觉效果,是不是美呆了。


美丽的彩虹糖


让宝宝把彩虹糖按喜欢的样子摆放在盘子里,加一点温水,然后静待片刻。

神奇的事情就这样发生了。融化的颜色齐齐向圆心蔓延,煞是好看呢。



学会聆听宝贝的作品

当孩子完成一幅作品(或涂鸦)时,我们总是习惯用成人的眼光去评判画的好坏。

“这歪歪扭扭画的是什么呀?”(打击)

“这个小人怎么没有手呢?”(质疑)

“这只小狗画得还挺像的。”(把像不像作为评价标准)

如果你想要浇灭孩子对画画的热情,那么上面这几种评价方式绝对是你的不二之选。的确,当孩子拿着画来给我们看时,他希望从父母口中听到一些反馈和夸奖。但在开口之前,你确定你看懂孩子的画了吗?如果没有,是不是应该先请作者本人给我们介绍介绍呢?

如果是两三岁的孩子,我们可以这样问,“告诉妈妈你画的是什么。”如果孩子四岁或更大了,可以问他,“画里的小人在做什么呀?”听听孩子画里的故事。聆听孩子介绍他的画作,不仅能提高他们的语言表达能力和自信心,也能让我们的夸奖更到位、更走心。



糕妈说

今天介绍的这些绘画新玩法,有没有让你大饱眼福呢?妈妈们不妨在家一试,宝宝一定会玩得停不下来,对画画和色彩的兴趣也会在游戏中悄然萌发。

其实画画本来就是一件自然而然的事。可惜家长们要么不重视,觉得画画浪费时间;要么太重视,忙着给孩子请老师,报培训班。这两种做法都不可取。

引用日本著名儿童教育专家、画家鸟居昭美在《培养孩子从画画开始》一书中的话:

等孩子过了九岁,系统性地教授绘画技巧才开始变得有意义。在这之前教孩子画画,是拔苗助长,反而会毁掉孩子的天资。


本文观点参考:

高宽《我是儿童艺术家——学前儿童视觉艺术的发展》,(日)鸟居昭美《培养孩子从画画开始》,《蒙台梭利早期教育法》,parents,instagram网站


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