体育课教学常规，是为保证体育教学工作的正常进行，对师生提出的一系列基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。实施体育课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，而且对加强学生的思想品德教育，建设精神文明都有十分重要的作用。

体育课堂常规，归纳为以下三个内容：

一、课前常规：

⒈教师上课必须认真备课和撰写教案，了解学生的课前情况，认真布置场地，安排器材，检查场地、器材的安全，做好清洁卫生工作。

⒉教师必须穿运动衣、裤、运动鞋上课。

⒊学生因病、伤和女生例假不能正常上课，课前由体育委员或学生本人主动向教师说明情况，教师应根据不同情况，分别安排活动内容或见习。

⒋教师应在课前5分钟，学生应在课前3分钟到达操场，等候上课。

二、课中常规：

⒈准时到指定地点集合上课。上课铃响后，体育委员进行整队，向教师报告，教师向学生宣布本节课的任务、内容等。

⒉学生必须穿运动服及运动鞋上课，不准戴帽及手套，身上不准带有铁器。

⒊学生上课时，必须自觉遵守课堂纪律，爱护场地、器材，服从教师提出的要求和体育委员的调动，认真完成体育课的各项任务。

⒋教师应按教案进行教学，不得随意改动；关心全班学生，循循善诱，注意安全卫生；检查学生完成任务的情况。

⒌课结束后，进行小结和讲评，提出课后锻炼要求，宣布下次课的内容，做好学生课后归还器材和场地管理工作。

三、课后常规：

⒈教师每次上课后，要总结经验教训，提出改进措施，写好课后小结。

⒉教师检查布置学生课后归还器材等工作执行情况。对缺课学生，应弄清原因，必要时给予补课或辅导。