作为老师，我经常被家长问到：“老师，我家孩子怎么才能更努力，更优秀呢？”
看到他们一脸虔诚、一身疑惑，我想直接给他们说：“孩子的999.99‰的优秀，都归结到父母的端正和完善上”！
但又觉得这种“当面指导”，会让家长觉得没面子。
因此，特意写出这篇文章含蓄作答，也算是一种良好的家校沟通吧。
01
父母的内秀内美
打牢了孩子向善求美的人生根基
成就一个人，干好一种事，优秀内核是关键，内中秀美是灵魂。
这种内在的秀美，会直接给人和事，注入一种毋庸多言、不知疲倦的自驱力、永动力和创造力。
会让他们遭遇困难挑战时，从无畏惧，敢于应对，不轻言弃。
最终达成春暖花开，心想事成。
这就好像是一辆汽车。
它要想翻山越岭，抵达远方。
仅仅依靠外在的推动和牵引，是不够的。
外在的“牵引”和“推拉”可以让汽车得到暂时的位移。
却创造不出排山倒海、日行万里的运动奇迹。
因为没有持久绵长的推动力。
因此，有远见的家长，更愿意用言行规范、工作努力、彬彬有礼、向美向善，作为一种行动准则和生活习惯。
这种习惯和准则一旦塑坯成型，固定下来了。
就等于构筑了一种特殊的家庭气场、家庭能量、默默的氛围。
牵引着孩子趋向优美，靠拢努力，蓬勃向前。
面对成长困惑、学习难题等。
你不用催促，孩子就会自动努力。
你不用吆喝，孩子已经提前出发。
我熟识的丁中州老师，是金明中学的体育老师，也是我的老乡。
无论在学校还是在社会上，这位老兄为人处世，古道热肠，爽朗优雅，与人为善，努力勤勉。
年纪轻轻就评上了高级教师。（这种比例在中学是不多的）
宁愿不赚钱也不去开体育补习班。
他的这种气息，无形中传导给了儿子丁亦可。
这孩子喜欢足球，一脸阳光，聪明肯干，小学阶段跳级上学。
高中毕业后，以河南省第一名的好成绩考上了中国传媒大学。
大学毕业后又在中国传媒大学读了研究生。
现在，丁亦可已经是中国男足教练组的新闻官。
普通家庭的孩子跻身，国足团队，在“国字牌”的单位高就，真是“人中一小龙”了！
中州兄的慷慨而无意的精神推拉，将孩子引到了真善美根据地。
让孩子立足善美，自强不息，不断登顶，造就辉煌！
02
父母的洁身自好
塑造出孩子卓尔不群的精神长相
精神也是有长相的：或美或丑，或俊逸或粗陋，或清爽或猥琐……我们姑且叫它“精神相貌”。
这种从皮囊和毛孔中投射出的精气神，是内心精神面貌的沉淀缩写，看似无形，却更是孩子处世交际、学习发展、谋划未来的定盘星。
孩子的精神气质如果总是窝窝囊囊，唯唯诺诺，有点自私，有点懒惰，人际关系处理不好。甚至是一身毛刺，尖酸刻薄。未来成长中的挫折，相对会较多一些，阻力也会不少。
相反，孩子出落成”皎洁的精神长相”：眼里有光、清清爽爽、一脸灿烂、甘于吃亏、肯于奉献，各方面的发展相对就容易取得成功。
我这里有一个积极正面的故事。
比如我认识的一位雷T。
无论他在哪所学校干，学校都能在短时间内取得蓬勃发展。
他的这种优秀，直接“遗传”给了自己的女儿。造就了女儿“皎洁的精神长相”。
暑假时间，很多女孩子都守在空调房里安逸休闲，她却央求爸爸为她找一份工作：去饭店当服务员。
打工时，她每天去得很早，走得很晚。空闲时 ，将饭店的桌子板凳、地板地面、墙面，都擦得干干净净。
这种愿意多干、多多吃苦而毫无怨言的做派，竟然来自于一个十几岁的简单小姑娘。
饭店老板都被感动到了，忙不迭的请教这位雷老兄：“这孩子这么讨人喜欢，澄明光亮，你是怎么培养的？”
雷老兄说，“没有刻意去教她如何如何，只是任她自由模仿、从容发展而已！”
是的，翩翩如玉的精神长相，不会傻大粗黑的直接焊接到每一个人的脸上。
而是在十几年如一日的积淀沉淀、抛光打磨后，浑然天成。
如果说有老师的话，父母的言传身教，家庭的不教而化，就是最直接的课堂。
这就是所谓的“化育”吧：家长仅仅创造出了一种美好氛围，在每日的陪伴中，无意融化孩子，无意修正孩子，“蓬生麻中，不扶而直;白沙在捏，与之俱黑”。
孩子的精神长相，慢慢慢慢，慢慢慢慢，就光彩起来了！
03
父母根系浩瀚
孩子一定枝繁叶茂
我很喜欢著名作家毕淑敏的美文《离太阳最近的树》。
文中描写的这种树叫红柳，扎根西藏阿里，生长在海拔5000多米的高寒地区。
尽管百年才能长成小小的一蓬，它却能面对高寒的酷寒和缺氧微笑。
红柳树为什么能创造出这种生命传奇？
因为它的根系非常发达。
高寒区缺乏上行空间，它就拼命向下，伸展根脉。让它们像恐龙骨架一样坚韧有力。
源源不断从地表深处汲取营养，滋养红柳。
想让自家孩子长成红柳一样的傲岸壮硕吗？
——家长们就去做忠诚的红柳树根吧！
首先，红柳树根一直在老老实实的向地下，索要养分水分、微量元素等等，输送给红柳。
父母们也应该尽可能为孩子提供优越一点的经济环境、精神环境、心理环境。
用优良观念、高尚行为、有效陪伴，给孩子营造满满的安全感，丰盈的幸福感，成为孩子最温暖的港湾。
这种来自父母的供给和温暖，是孩子最需要的营养品。
这种琐碎的工作。
只能是，父母亲自去做。
不要让他人代劳和代替。
只能是，老老实实的做。
不能投机取巧。
代替了就变味了。
投机糊弄了则是在害孩子。
其次，红柳根系始终扎根深处、自强不息，释放着蓬勃的精神张力、生命动力，给红柳带来精神支撑。
现实生活中的父母们，也应该汲取红柳根的这种坚韧不拔——
不管从事什么样的职业，都应该尽可能干出特色，干出亮点。
无论遇到什么困难、挫折疾病，都始终不离不弃，坚守到底，尽力而无憾。
成为孩子向上跋涉的榜样。
比如我的一位朋友的儿子，重点高中毕业后考取了北京大学。
孩子的优秀不是从天上掉下来的，父母这个根系给他输送了太多的养分。
为了教好孩子，我这位朋友购买了大量家教书籍——
《正面管教》《如何说孩子才会听，如何听孩子才会说》《好妈妈胜过好老师》等。
注重从心理学维度切入家教，注重和孩子交流、共情。
鼓励孩子自由发展，广泛涉猎。
他们家孩子青春期时，基本上没有太大的叛逆逆反。
因为孩子的不良情绪在平时都被疏导融化了。
他们家孩子对父母，几乎没有小秘密，代际关系太亲密了。
从小学到高中，孩子的学习状态一直非常饱满。
一路小跑，跑到了优秀。
04
最后的话
原教育部部长陈宝生说：家庭教育不到位，学校教育做得再好也无济于事。
特级教师李镇西说：“学校教育非常重要，但无论多么重要，都只是家庭教育的重要补充。”
因此，有责任感的父母应该严格规范自己，时时约束自己。
通过“安静的内观”、”自我的省查”。
通过持续读书，自我成长。
通过向优秀父母们不断取经。
让自己褪去黯淡，接近光亮，不断完善。
尤其要强调这一点：当孩子有了这样那样的问题时，我们不但不应该把责任，通通归咎到孩子身上。
更应该反向自问：从家庭那里追根求源，在父母那里拨乱归正。
让孩子得到始终正向的能量引导、生命推动。
孩子才能在的谐发展、快乐成长的路上，不断登高！
