作为老师,我经常被家长问到:“老师,我家孩子怎么才能更努力,更优秀呢?”
看到他们一脸虔诚、一身疑惑,我想直接给他们说:“孩子的999.99‰的优秀,都归结到父母的端正和完善上”!
但又觉得这种“当面指导”,会让家长觉得没面子。
因此,特意写出这篇文章含蓄作答,也算是一种良好的家校沟通吧。
01
父母的内秀内美
打牢了孩子向善求美的人生根基
成就一个人,干好一种事,优秀内核是关键,内中秀美是灵魂。
这种内在的秀美,会直接给人和事,注入一种毋庸多言、不知疲倦的自驱力、永动力和创造力。
会让他们遭遇困难挑战时,从无畏惧,敢于应对,不轻言弃。
最终达成春暖花开,心想事成。
这就好像是一辆汽车。
它要想翻山越岭,抵达远方。
仅仅依靠外在的推动和牵引,是不够的。
外在的“牵引”和“推拉”可以让汽车得到暂时的位移。
却创造不出排山倒海、日行万里的运动奇迹。
因为没有持久绵长的推动力。
因此,有远见的家长,更愿意用言行规范、工作努力、彬彬有礼、向美向善,作为一种行动准则和生活习惯。
这种习惯和准则一旦塑坯成型,固定下来了。
就等于构筑了一种特殊的家庭气场、家庭能量、默默的氛围。
牵引着孩子趋向优美,靠拢努力,蓬勃向前。
面对成长困惑、学习难题等。
你不用催促,孩子就会自动努力。
你不用吆喝,孩子已经提前出发。
我熟识的丁中州老师,是金明中学的体育老师,也是我的老乡。
无论在学校还是在社会上,这位老兄为人处世,古道热肠,爽朗优雅,与人为善,努力勤勉。
年纪轻轻就评上了高级教师。(这种比例在中学是不多的)
宁愿不赚钱也不去开体育补习班。
他的这种气息,无形中传导给了儿子丁亦可。
这孩子喜欢足球,一脸阳光,聪明肯干,小学阶段跳级上学。
高中毕业后,以河南省第一名的好成绩考上了中国传媒大学。
大学毕业后又在中国传媒大学读了研究生。
现在,丁亦可已经是中国男足教练组的新闻官。
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普通家庭的孩子跻身,国足团队,在“国字牌”的单位高就,真是“人中一小龙”了!
中州兄的慷慨而无意的精神推拉,将孩子引到了真善美根据地。
让孩子立足善美,自强不息,不断登顶,造就辉煌!
02
父母的洁身自好
塑造出孩子卓尔不群的精神长相
精神也是有长相的:或美或丑,或俊逸或粗陋,或清爽或猥琐……我们姑且叫它“精神相貌”。
这种从皮囊和毛孔中投射出的精气神,是内心精神面貌的沉淀缩写,看似无形,却更是孩子处世交际、学习发展、谋划未来的定盘星。
孩子的精神气质如果总是窝窝囊囊,唯唯诺诺,有点自私,有点懒惰,人际关系处理不好。甚至是一身毛刺,尖酸刻薄。未来成长中的挫折,相对会较多一些,阻力也会不少。
相反,孩子出落成”皎洁的精神长相”:眼里有光、清清爽爽、一脸灿烂、甘于吃亏、肯于奉献,各方面的发展相对就容易取得成功。
我这里有一个积极正面的故事。
比如我认识的一位雷T。
无论他在哪所学校干,学校都能在短时间内取得蓬勃发展。
他的这种优秀,直接“遗传”给了自己的女儿。造就了女儿“皎洁的精神长相”。
暑假时间,很多女孩子都守在空调房里安逸休闲,她却央求爸爸为她找一份工作:去饭店当服务员。
打工时,她每天去得很早,走得很晚。空闲时 ,将饭店的桌子板凳、地板地面、墙面,都擦得干干净净。
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这种愿意多干、多多吃苦而毫无怨言的做派,竟然来自于一个十几岁的简单小姑娘。
饭店老板都被感动到了,忙不迭的请教这位雷老兄:“这孩子这么讨人喜欢,澄明光亮,你是怎么培养的?”
雷老兄说,“没有刻意去教她如何如何,只是任她自由模仿、从容发展而已!”
是的,翩翩如玉的精神长相,不会傻大粗黑的直接焊接到每一个人的脸上。
而是在十几年如一日的积淀沉淀、抛光打磨后,浑然天成。
如果说有老师的话,父母的言传身教,家庭的不教而化,就是最直接的课堂。
这就是所谓的“化育”吧:家长仅仅创造出了一种美好氛围,在每日的陪伴中,无意融化孩子,无意修正孩子,“蓬生麻中,不扶而直;白沙在捏,与之俱黑”。
孩子的精神长相,慢慢慢慢,慢慢慢慢,就光彩起来了!
03
父母根系浩瀚
孩子一定枝繁叶茂
我很喜欢著名作家毕淑敏的美文《离太阳最近的树》。
文中描写的这种树叫红柳,扎根西藏阿里,生长在海拔5000多米的高寒地区。
尽管百年才能长成小小的一蓬,它却能面对高寒的酷寒和缺氧微笑。
红柳树为什么能创造出这种生命传奇?
因为它的根系非常发达。
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高寒区缺乏上行空间,它就拼命向下,伸展根脉。让它们像恐龙骨架一样坚韧有力。
源源不断从地表深处汲取营养,滋养红柳。
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想让自家孩子长成红柳一样的傲岸壮硕吗?
——家长们就去做忠诚的红柳树根吧!
首先,红柳树根一直在老老实实的向地下,索要养分水分、微量元素等等,输送给红柳。
父母们也应该尽可能为孩子提供优越一点的经济环境、精神环境、心理环境。
用优良观念、高尚行为、有效陪伴,给孩子营造满满的安全感,丰盈的幸福感,成为孩子最温暖的港湾。
这种来自父母的供给和温暖,是孩子最需要的营养品。
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这种琐碎的工作。
只能是,父母亲自去做。
不要让他人代劳和代替。
只能是,老老实实的做。
不能投机取巧。
代替了就变味了。
投机糊弄了则是在害孩子。
其次,红柳根系始终扎根深处、自强不息,释放着蓬勃的精神张力、生命动力,给红柳带来精神支撑。
现实生活中的父母们,也应该汲取红柳根的这种坚韧不拔——
不管从事什么样的职业,都应该尽可能干出特色,干出亮点。
无论遇到什么困难、挫折疾病,都始终不离不弃,坚守到底,尽力而无憾。
成为孩子向上跋涉的榜样。
比如我的一位朋友的儿子,重点高中毕业后考取了北京大学。
孩子的优秀不是从天上掉下来的,父母这个根系给他输送了太多的养分。
为了教好孩子,我这位朋友购买了大量家教书籍——
《正面管教》《如何说孩子才会听,如何听孩子才会说》《好妈妈胜过好老师》等。
注重从心理学维度切入家教,注重和孩子交流、共情。
鼓励孩子自由发展,广泛涉猎。
他们家孩子青春期时,基本上没有太大的叛逆逆反。
因为孩子的不良情绪在平时都被疏导融化了。
他们家孩子对父母,几乎没有小秘密,代际关系太亲密了。
从小学到高中,孩子的学习状态一直非常饱满。
一路小跑,跑到了优秀。
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04
最后的话
原教育部部长陈宝生说:家庭教育不到位,学校教育做得再好也无济于事。
特级教师李镇西说:“学校教育非常重要,但无论多么重要,都只是家庭教育的重要补充。”
因此,有责任感的父母应该严格规范自己,时时约束自己。
通过“安静的内观”、”自我的省查”。
通过持续读书,自我成长。
通过向优秀父母们不断取经。
让自己褪去黯淡,接近光亮,不断完善。
尤其要强调这一点:当孩子有了这样那样的问题时,我们不但不应该把责任,通通归咎到孩子身上。
更应该反向自问:从家庭那里追根求源,在父母那里拨乱归正。
让孩子得到始终正向的能量引导、生命推动。
孩子才能在的谐发展、快乐成长的路上,不断登高!