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向上延伸的无限创意:屋顶,让学校从此与众不同!

屋顶,高高在上,一个令人感觉非常神秘的地方。对于孩子们来说,屋顶的地理位置可以激发他们的兴趣,因为他们需要拾级而上,才能发现屋顶空间的与众不同。特殊的“地理位置”,别样的创意设计,屋顶为孩子们带来了全新的体验。

随着新技术、新材料、新理念的延伸,屋顶空间不再局限于简单地使用和美观,在建筑师天马行空的想象中,屋顶以多功能、多层次、多变化的模式呈现出全新的面貌。

01

屋顶创意,备受青睐

当前,无论是国内,还是国外,优秀的屋顶设计案例层出不穷,获奖众多,这里也成为了设计师们展现各种奇思妙想的舞台。

乐成四合院幼儿园,中国北京

MAD马岩松:“老北京有句形容孩子淘气的俗话,'三天不打,上房揭瓦’。屋顶对孩子来说是充满魔力的。在四合院空间中,屋顶就像是一片新的大地,是无拘无束、自由的象征。”

由MAD设计的乐成四合院幼儿园,从全国近700个项目中脱颖而出,荣获2021 ArchDaily中国年度建筑大奖。

此前,该幼儿园凭借古今辉映、中西融合的建筑和无边界学习空间为特点,荣获了包括有建筑界奥斯卡之称的A 大奖,Fast Company评选的2020年度创新设计奖的最佳建筑等国际奖项。


MAD围绕一座自1725年已有历史记载的四合院建造了一片漂浮的屋顶。

“漂浮的屋顶”以低矮平缓的姿态水平展开,将不同建筑间有限的空间最大限度地转化成为一个户外运动和活动的平台。二层是一片广阔的色彩斑斓的户外平台,这里是孩子们室外运动、课余互动玩耍的主要场所。平台的西南侧,像是一个个“小山丘”与“平原”相互交错,地形高低起伏。

漂浮的屋顶下方则是开放布局的教学空间、图书馆、小剧场、室内运动场等,将是400名2-5岁孩子的日常教育空间。流动的空间布局提供了一种自由、共融的空间氛围;新空间与古四合院相邻相望,新旧交替,孩子们随时能近观、接触历史,帮助他们加深对时间维度和历史的认知。

这所老北京风幼儿园,将优雅的现代建筑与传统的清代四合院巧妙相连,创造出了一种绚丽又实用、古典又现代的融合之美,展现多层次的城市历史和谐并存的场景。

弗朗西斯·霍兰德女子学校,英国伦敦

BDP建筑师 Robyn Poulson:“在当今冠状病毒肆虐的世界中,户外空间备受追捧。屋顶提供了免费的额外空间,就建筑物本身而言,屋顶是一直存在的既有空间。”

弗朗西斯·霍兰德女子学校(Francis Holland School)距离首都政治中心威斯敏斯特仅3英里。

BDP建筑事务所将一个配备多用途屋顶花园的图书馆加入了这个原本单调的庭院。该项目赢得了RIBA伦敦奖2021年度大奖 。

项目首席建筑师 Robyn Poulson 说:“我们想要一个教学空间、一个可以逃避现实的空间、一个让学生们可以反思的安静空间。”

在一个被后花园和伦敦地铁包围的受限的城市空间里,BDP建筑事务所设计的全新建筑,取代了原本贫瘠的庭院,将一个绿色的屋顶花园放在了图书馆的顶部。

02

屋顶的N种可能

屋顶空间的发展已有较长的历史,从公共建筑、居住建筑、到教育建筑的屋顶空间均有实际工程的落成。在对于校园建筑屋顶空间的利用形式中,屋顶被设计成了活动广场、屋顶花园、屋顶体育场、屋顶农场等。

多样化的设计形式、设施设备以及建筑材料运用,屋顶呈现出各种不一样的风貌。

1、屋顶活动广场

屋顶空间承担广场用地的功能,将屋顶空间设计成室外活动广场,为学生提供室外活动的场地。

藤本壮介操刀的飞驒高山大学拟于2024年4月开校。项目意在活化经常被忽视的乡村地区,通过学术机构的引入建立社区归属感,以及对自然珍贵文化的敬意。

该方案以基地周边的景观地形为灵感,打造了一个有机的形态结构与可上人的屋顶。

藤本壮介说:“整个日本飞驒市都被自然山脉所环绕,是人们聚集与讨论的一个理想广场空间。虽然项目根植于当地,但同时与全世界相连。飞驒高山大学的设计理念早就可见于飞驒市和周围的自然地形景观中。甚至是校园的园区设计,我们还在中心置入了一座开放山丘,以让人感受包裹和开放之感。” 

设计以“面向超越的开放”为理念,将自然作为主要的灵感来源。大学空间采用了两个有机的形态结构,其间置以开放内院。建筑体块依靠木柱进行抬升,于室内外之间营造流动感,并使自然光照得以进入室内。

2、屋顶花园

屋顶空间承担绿化用地的功能,在屋顶上设计屋顶花园,种植绿色植物,并将学生的活动融合进去。


在32英亩的校园内,sanjay puri建筑师完成了印度印多尔威望大学主要行政办公室的设计。这座新揭幕的建筑呈交错排列,俯瞰像一片绿色梯田,“梯田”逐渐上升,露出20米高的结构。

独特的体量容纳了各种功能,包括研讨会大厅、图书馆和自助餐厅,而第四层的整个露台可供学生和教职员工使用,并转变为景观中的开放礼堂。


大学行政大楼将多个功能空间交织在一起,自然采光的景观庭院允许间接光线注入每一层的内部空间。sanjay pure建筑师从传统印度建筑中汲取灵感,打造了一座节能的可持续建筑,对人工照明和空调的依赖程度降至最低。



被绿色植物点缀的不同截面体积在建筑的每个部分创造了不同的体验。同时,一条连续的对角室内街道,以及众多开放的庭院,促进了内部空间的自然通风。

3、屋顶体育场 

屋顶空间承担体育用地的功能,将体育场地放在屋顶上设计,可释放更多的地面空间用于学生室外活动、校园种植。 

浙江省天台县赤城街道第二小学由于学校建设用地不足,将200米环形跑道放在教学楼四楼屋顶设计。这个项目有效的解决了老城区改造用地面积紧张的问题。

该项目不仅创造了一个优美的环境,而且还将作为示范型学校创造一个可以熏陶学生德、智、体、美全面发展的良好环境。

考虑到屋顶上存在跑道,该建筑楼层被设计成了恰当的四层,而不是五层,这样的层高与周围建筑很协调,关系也就显得很是和谐。为了创造更多可用的绿色活动场地,该建筑被旋转至跟场地边界线形成15度角,在场地边界与建筑外墙之间产生了一个小的带型小广场空间。

楼顶跑道有三层护栏以确保师生安全。最外一层有1.8米高的强化玻璃防护墙,中间有一层50厘米宽的绿色隔离带,最内层防护是1.2米高的不锈钢栏杆。为了解决噪音问题,设计师也做了巧妙的安排,跑道下方,每隔50厘米就有一个弹簧减震器被安装在了塑胶地面以下,这样就通过双层结构来减震,减少了活动带来的噪音。

4、屋顶农场

越南农场幼儿园是一个结合农场作物的幼儿园,可容纳高达500名学龄前儿童就读。建筑被设计成是一个连续的绿色屋顶,给孩子们提供粮食和农业经验,以及广阔的天空。

建筑体透过连续的三重环形绿色屋顶,营造出三个内部操场,为幼儿提供安全又舒适的环境。从地面起步仅二层楼的高度,屋顶两端往地面倾斜,提供抵达顶层和蔬菜园的通道,让孩童和教师能够轻松到屋顶种植作物。

这个设计,让学校内部的庭院成为了儿童安全的游戏空间。而屋顶则开放儿童去体验自然生态、探索植物、学习种粮。

越南地处热带气候环境,因此这螺旋绿色屋顶的设计,可以保持作物常年葱郁的生长状态。孩子们学习如何种植自己要吃的食粮,从中体验到大自然的滋润,爱护生态环境与慈悲对待万物的思想。


屋顶的创意设计,正在成为越来越多设计师关注的焦点。对于学校来说,屋顶空间的充分利用,不仅可以缓解学校建筑用地压力,还能成为校园里一道独特的风景。

编辑:Paul

设计案例来源于archdaily、gooood等


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