为进一步提升教师的备课能力与质量，提升教师的专业水平，引领教师专业成长，深化教师之间的交流，共享教学经验，促进教师的自我反思与改进。9月17日晚上，我校邀请昌邑市小学英语教研员齐海峰主任与南隅小学英语组全体教师举行了主题为“青年英语教师培训”的教研活动。
在本次交流培训活动中，昌邑市小学英语教研员齐海峰主任与老师们分享了许多成功的经验与做法。齐主任倾囊相授，老师们听的全神贯注。齐主任提出了在教师专业成长方面，一靠学校的培养发展;二靠教师个人自主发展，制定职业规划;三靠教学主管部门的引领发展，让每一位老师做一位有教育情怀的工作者。
齐主任就“教-学-评”一致性的备课问题，课堂活动设计，课堂评价，作业布置与批改等问题给出了许多有建设性的建议，分享了许多宝贵的经验。齐主任指出每位英语老师都要关注课标，从语言能力教学，学习能力教学，文化品格教学，思维品质教学四个方面指导教学。
齐主任提出要精心按照要求备课，并做到备课与课堂一致；要积极开展各项有益活动，让学生在活动中产生兴趣;在教学中，要重视问题设计，在情境中让学生理解知识，提高学生阅读能力。就如何提高学生的阅读能力，齐主任提出第一是优化课堂教学设计提问的问题;第二是用思维导图改变学生的思维方式;第三个提倡使用绘本阅读。齐主任提出，要积极提高课堂效率，针对具体学情布置高效作业，并提出要精准把握每个年级的教学重点，形成有特色的英语高效教学。
最后进行答疑环节，学校英语老师就在教学当中出现的困惑和问题提出来，齐主任都给予了一一解答。在教科研方面，齐主任也提出了自己的见解，并对年轻教师的成长给予了厚望。开展此次青年英语教师培训交流活动，老师们受益匪浅，取得了圆满成功。
编辑:于安琪 审核:牛群
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