苔花如米小 也学牡丹开

祝玲军，昌邑市奎聚街道办事处奎聚小学的一名普通教师。自2007年参加工作以来，一直奋斗在教育工作的第一线，担任着小学低年级语文教学教研和班主任工作。十几年来，她以坚定的信心、饱满的精神、务实的作风投身教育事业，将满腔热情倾洒在了昌邑这片教育沃土之上。

一、打铁需得自身硬，课改路上扬春风。

自从踏上这小小的三尺讲台，她就感觉到了自己肩上担子的沉重。她意识到了自己面对的不光是台下这几十个孩子，在每个孩子的背后还有几双充满希望和期盼的眼睛。要想对得起孩子、不辜负家长，首先就得充实好自己，让自己的业务能力过硬。于是，阅读教育书籍、倾听专家报告、研究课程标准、钻研课本教材、观摩优秀课堂、一次次讲课、磨课成了她的家常便饭，抓住一切可以提升自己的机会让自己快速成长。

功夫不负有心人！经过三年的磨砺，祝玲军老师逐渐成熟起来：2011开始，先后分别获昌邑市、潍坊市语文课堂大赛一等奖；被评为昌邑市立德树人标兵；被奎聚党工委授予“工匠教师”荣誉称号；两次获昌邑市政府成果奖二等奖；获昌邑市创新燎原奖二等奖；获潍坊优秀教学法研究一、二等奖。在这期间，提供国家级、潍坊市级、县市级公开课十几节；撰写过多篇国家级、省级教科研论文。她的教改事迹《为自主识字插上腾飞的翅膀》曾在《潍坊教育》上进行过介绍。她的课堂深受学生们的喜爱。

二、经典引领伴活动，教书育人得双赢。

作为一名小学低年级教师，她是孩子的启蒙老师。平日里，祝老师不光关注学生的学习，更注重他们道德素质的培养。她充分发挥语文学科“知识性与人文性”共存的特点，让那些精美的课文，流传千古的诗词，经典的传统文化成为育人的养料，帮助学生鉴别人性的善恶、积累人生的经验、张扬人情的美感……让学生们与圣贤为友，与经典同行,真正做到了教书育人双赢。

三、一花独放不是春，百花齐放春满园。

有人曾说过：一个人也许会走得很快，但一群人会走得更远。祝玲军老师在自己成长起来之后，并没有独自前行。她像曾经无私帮助过她的若干老教师一样，把自己的经验毫不保留地分享给了正在成长的年轻教师。哪位老师要参加比赛或出公开课了，她会一遍一遍不厌其烦地帮她听课、评课，和她们共同磨课。不管是自己学校的同事，还是外校的老师，她都热情对待。祝老师还多次“下乡送课”，把自己先进的教学理念和和谐的课堂带到兄弟学校，供大家观摩、研讨。在市教研室组织的暑期培训活动中，她连续多年进行经验介绍，把自己的积累慷慨地呈现给大家。她常说的一句话就是：一起行走才幸福！

四、亦师亦友伴学生，家长同事共引领。

温和的性格，让孩子们更加喜欢亲近她。无论是学习上还是生活中的琐碎小事，孩子们在课间都抢着围着她叽叽喳喳地说个没完。她总说：无论走到哪里，我身后经常会拖着一条长尾巴！

稳重的为人，让同事更加信任她。无论是公事还是私事，都喜欢跟她唠叨唠叨，让她帮着分析分析，拿拿主意。

真诚地交往，让家长们更加信赖她。无论是孩子的校内表现还是在家表现，有事没事的总想和她交流交流。祝老师总能客观公正地评价孩子的言行，既不偏袒溺爱，又不会简单粗暴地去处理问题。无论什么时间，有问必回，她从没厌烦过，因此成了许多家长的知心大姐。上去好几届的学生家长，至今仍保持着和祝老师的联系，她们之间的关系早已超越了家长和老师的界限。正是因为如此，她连续多年被评为奎聚小学“最受学生和家长喜爱的老师”！

一分耕耘，一分收获！祝玲军老师所取得的成绩是她辛勤付出的结果。愿她将这种精神和动力发扬下去，继续用语言播种美好善良，用汗水滋润棵棵幼苗，用心血浇灌出满园花香。愿这朵如米小的苔花，绽放出牡丹的芳华！