爱父母的艺术（原创推荐）(2010-08-06 09:23:36)转载▼标签： 家庭教育父母动机父亲张济韬爱戴志强支持情感分类： 灵性拓展
对父母有爱就可以了吗？
看看那些很爱父母带却彼此伤害的人就知道并非如此；
对父母，不仅要有爱，还要懂爱的艺术。
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一.把身份和行为区分开。
某朋友说，我不喜欢我爸爸酗酒，但又觉得爱无条件，接纳一切，我很苦恼。该怎么办呢？
这样的困扰很多人都有，这时候我们其实可以把父母的身份和行为区分开来看待。
比如父亲酗酒，那么孩子可以坚持不喜欢父亲酗酒这个行为，同时去爱他父亲的身份（父亲永远是父亲，这是无法改变的身份）；
孩子可以对父亲说我不喜欢你酗酒的行为，但你是我的父亲我永远爱你；这时候父亲会感觉到被尊重和接纳，有助于父亲不再依然酒精。同时孩子可以去做一些爱父亲身份的行为，比如今天带父亲去桑拿，明天给父亲写个字条，后天托朋友去看望他。。。
当孩子用行动去爱父母的身份，同时保持自己的喜好（如不喜欢父亲酗酒），这个孩子在这个关系中学会了爱父母，也学会了尊重自己。对于孩子创造爱与尊重自己的人格是非常有意义的。
三.去看行为背后的动机。
很多时候我们容易被父母的行为所影响，比如父亲责骂母亲，比如母亲任性而自以为是，孩子会感觉特别沮丧悲伤，甚至愤怒，这时候就需要我们看到父母行为背后的动机是什么了。
人，只有错误的行为，没有错误的动机；
比如一位母亲偷了邻居一个西瓜，偷西瓜的行为是不符合社会价值的，但解渴的动机是完全没有错误的；有比如一位父亲很懒惰，懒惰是不符合社会价值的，但追求舒服的动机是非常好的。很多时候我们都太在乎这个行为是什么，而忽略了行为背后的动机是什么，当我们把关注点放在看父母行为的动机上，我们的心便多了一份体谅和理解，包容和尊重。
当我们理解并尊重父母的时候，我们的沟通方式往往是正面有效的；本来以为不被接纳的行为孩子居然赞赏父母行为背后动机，父母会被一份深深的爱和尊重所感动。
二.只是爱，不评判。
很多时候父母会争吵，有些孩子会介入父母的争吵中进行调停，有时候充当裁判，有时候甚至会向父母发怒，；孩子的作为看起来会让父母会争吵的少，但其实却伤害了父母的婚姻，往往孩子调停起作用后，父母的沟通会少了，于是爱的连接也中断了。
吵架是父母沟通连接的一种方式，当孩子介入其中，那么父母的连接会减少，同时孩子开始承担裁判的角色，对父母有了评判和好恶，这种好恶评判会让孩子站在比父母更高的位置而失去了做孩子的身份，于是父母难以感受到孩子的爱和尊重，而孩子不仅没有帮助父母更好的连接，反而因为自己的介入导致父母不再争取对方的理解，努力想让孩子认可，对父母的婚姻非常不利；
更关键的是，当一个孩子介入父母的婚姻指手画脚时，他在父母婚姻中看到的会带回到生活中，如果妻子对他父母的评判不一致，如果妻子有父亲或母亲他不认可的某一种特质，那么他自己的家庭将会被深刻影响。而一个习惯于发现父母婚姻问题去调停的人在生活中也将“努力”去发现自己及他人婚姻的问题，这个焦点会让自己陷入深渊”
允许父母用自己的方式去沟通，孩子可以适当给予沟通的建议但绝不插手他们的婚姻中，这样允许父母有自己的命运便是尊重，然后去做爱父母的行为就对了，比如送爸爸象棋，陪爸爸去爬山，对邻居夸奖爸爸曾经的辉煌。。。。比如陪妈妈聊天，送妈妈衣服，带妈妈去拜佛。。。
无论父母发生了什么，单纯用行动去爱他们就够了。随着孩子持续的爱，父母会感觉到自己被尊重认可，同时也不知不觉被孩子爱的行为感染而去发现夫妻间爱的细节，就慢慢放下一些执着，最后父母的婚姻也开始进入良性中”
当我们把父母的身份和行为分开，在行为中看到父母的行为动机，然后坚持爱的行为而不介入他们做自己的自由中，会很意外的发现父母变更好了。而自己和父母的连接也更好了。同时自己内心的自尊和爱会越来越浓烈，于是家庭朝向一个三赢的方向良性循环。
备注1：孩子在与父母相处时要注意的是三赢，如果父母相处中有一方被严重的伤害，那么孩子不可以要求，但可以支持父母分开，这也是一种对大家都好的选择。
备注2：父母退休了后容易生病，一是没事可做，身体和意识都会开始认为活着的意义流失了，于是倾向于离去。二是因为生病的时候孩子们都关心父母都回到父母身边探望，能满足父母和孩子亲密的渴望。所以孩子在父母退休后让父母再就业，让父母有事做，让父母感觉被关心，让父母能体现自我价值是非常有意义的决定。
谨以此文感谢戴志强老师的教导
张济韬 2010.8.6
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