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小学课本被植入广告 谁之过

日前一则题为《小学四年级教科书居然是××医院的广告位——你怎么看?》的网帖,引发网友热议。原来,在苏教版小学四年级(下)语文课本的封面插画上,一幢医院大楼上赫然写着“博爱医院”四个字。…【详细】

争论的焦点:“博爱医院”是不是“植入广告”?有网友说要严查其中是否存在腐败,但该书的编委与封面设计者,否认是“植入广告”。

区区“博爱医院”四字居然被众人群起而攻之,有这个必要吗?植入广告屡屡进犯中小学校园,到底谁之过?

“博爱医院”是否“植入”并非问题的关键

河南小学生奖状上惊现植入式广告

其实,在未进行缜密调查并获得有力证据的前提下,讨论“博爱医院”是否属于植入性广告并不符合常识和逻辑。但这并不影响我们分析一段时期以来“植入性”广告屡屡进犯中小学校背后的问题。

如果植入广告一事属实
如从本教材2003年开始投入使用算起,其产生的恶劣影响已自不待言。首先,铜臭与斯文掺杂在一起,有说不出的突兀与扎眼,社会已经够功利的了,给孩子们留下一方净土是教育者、出版者起码的职业操守。其次,作为民营专科医院,博爱医院的业务范围以妇科、男科为主,这样的医院名称出现在小学课本封面着实让人反感。其所含的暗示与天真纯洁的小学生联系在一起确实有些格格不入.

据教材的相关当事人介绍,封面上的“博爱医院”取义弘扬大爱,是赞颂2003年非典期间医务工作者的无私之爱、赤忱之爱,但这也难逃指摘。博爱医院是全国连锁性质的民营医院品牌,遍及各地,在江苏也非一家两家,仅在南京就有中山博爱医院、江宁博爱医院等多家,成立时间也早于2003年非典肆虐时期,以其广告投放量来说,该医院名称不能算生僻。

然而,插画作者碰巧在其作品中采用了这个名字,出版社层层审查也忽视了这个名字,等到课本印出来发往市场投放时,教育部门又碰巧对这个名字没往其他方面联想,于是课本顺顺利利地到了孩子们手中——真是巧得令人目瞪口呆。如果当真是“无巧不成书”,并非刻意为之,那么一层层具有把关职责的机构与部门就须承担责任了

中小学校正遭受商业广告的“软暴力”

巴尔扎克《人间喜剧》中就有植入式广告
奸商对学校这块净土早已觊觎良久

不久前发生的包头某中学“红校服”事件和河南广告植入奖状事件,都佐证了这点。去年10月,内蒙古包头二十四中向初二、初三年级成绩排名前50名的学生,以及部分进步特别快的学生发放了一款与众不同的红色校服,背面印有“包24中优秀生,翔锐房地产”字样。印了如此标签的校服使校服陡然改变了性质。人们会问:穿这身衣服的人到底是学生还是房地产推销员?今年2月,河南虞城县一所小学在期末向学生发放的奖状、通知书上大面积“植入”了“外语培训机构”、“寒暑假学营”等广告,此事一经网络曝光,立马引来网友的拍砖灌水,更在社会上激起了一场教育争论的轩然大波。

学校堂而皇之充当“帮凶”

值得反思和诘问的是,替房地产商做广告的红校服如此高调地进入学校,穿在优秀学生身上,如果没有经过学校有关部门和负责人同意,是不可能发生的,这其中,有没有利益输送,让孩子们在看似激励先进的奖赏下主动成为商家的活广告?还有,穿这种带有广告标识的红校服,是否经过学生本人同意,是否有变相强迫孩子们做广告的嫌疑?在这场奖状植入广告的风波中,那位当事校长说了这样一句话,着实令人称奇:“做广告的单位给学校提供了书包、本子等奖品。原想中央电视台节目还植入广告呢,我们这样做也没啥”。奖状是对孩子们的一种肯定、鼓励和赞赏,是他们一生荣誉的起点,岂可被商业利益所玷污?

当然,红校服和奖状植入广告,对学校来说是一举两得,既奖励了学生,又可以获取一些广告费,增加了学校的收入,但当事人有没有想过,这恰恰是对学生的最大伤害。

潜规则下,中小学校园已“净土”难再
其实,不止大学,当下的中国校园哪里还配得上“净土”二字,自从权力染指教育,市场化打开缺口以后,中国的校园俨然只是某些人幻想捞一官半职和谋求金钱的场所而已。对于某些教师而言,学生小学考入重点初中,初中考入重点高中,高中考入重点大学,他们都是有奖金的。学生对他们而言,只是按人头算钱的一张张票子而已。

学校和商人合谋之时,小学生就完全成了弱势群体

植入式广告有公益和商业之分
我们一直在轻视和无视孩子的智慧

现代小学生信息接触面来源极广,年纪虽小见识不小,看到自己天天读的语文课本上都是这些插图,难免会多想,这种信息也是刺激他们建立自己价值观的一个方面,大人的贪婪欲望自己都不注意检点,势必会干扰孩子。小学语文需要家长陪同学习,家长看到这些封面和内页插图时,也难免会有自己的想法,一不注意要是在孩子面前表露出什么,那不加剧了孩子的疑惑?

给校园留一片净土!

没有教育家,没有社会学家,只有蹩脚的经济学家、德不堪任的行政官员和为财而死的商人,再加上压力之下的学校,合谋绑架孩子的未来,并榨取可观的利润,就成为可能。如果说充斥在大街小巷、各类媒体、各种角落的五花八门的广告侵占了我们的视觉空间,那么各类商业广告登上教学楼、爬进奖状、钻进书桌、登上课本封面则是对校园的攻陷,是对孩子们心灵与精神的侵蚀。为了下一代的健康成长,我们呼吁,请让植入广告远离学校,给教育留一片净土,给校园留一片净土!

当学校“商机”限的时候,新一代必将遭遇成长的烦恼。此时的我们都该做些什么呢?
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