三年级第一学期数学教案 解决问题

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三年级第一学期数学教案

备课日期

10.8

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审批人

课   题

解决问题

授课课时

课 型

１、联系有余数除法的含义，会解决一些有余数除法的问题。

２、体会数学与生活的密切联系，培养学生的思维能力。

重、难点：解决一些有余数除法的问题

学及

习重

目难

标点

教法

教学过程

教学过程：

一、创设情境：以分组做游戏为引入，鼓励学生用不同的方法去解决问题。

二、探究体验：

1、可以口算，可以笔算。

2、体会到在计算有余数的除法时，可以根据计算的难度和自己的计算能力，选择适合自己的计算方法。

3、解决例题。

4、要有问题意识，同时知道解决问题的方法并不是唯一的。

5、要有创新意识，敢于发表与别人不同的见解。

三、实践应用：完成书上相关练习。

四、课后小结：在理解题意方面，还欠缺，朱玉清、何钰莹、谭舒欣、温智聪、陈曦、杨富天、郑威等需个别辅导。