陶西平
国家总督学顾问，国家教育咨询委员会委员，国家考试指导委员会委员，联合国教科文组织协会世界联合会名誉主席。北京圣陶教育研究院专家委员会主席（双主席）
圣陶教育发展与创新研究院成立十周年了，十年来，研究院秉承为我国教育事业的改革和发展服务的宗旨，对基础教育领域进行了多方面探索，参与了多个教育研究，开发和培训项目，建立了国内外广泛的社会联系，产生了一定的社会影响，赢得了良好的社会声誉。
我表示热烈祝贺，向本中院长、各位副院长以及所有参加创建，工作和活动的专家和工作人员致敬，向所有支持研究院的国内外朋友表示感谢！
新的十年开始了，正值我国进入中国特色社会主义新时代，在为实现中国梦的征途中，教育事业更加突显出重要的地位和作用。十九大为基础教育确立了让每个孩子享有公平而有质量的教育的目标，是教育事业改革和发展的方向。实现这一目标需要面对诸多复杂的问题和矛盾，加强决策研究和推动教育实践的改革与发展就成为日益迫切的需要。
因此，我想未来十年，圣陶教育发展与创新研究院应当努力向着建设一个有影响的民间教育智库努力。
教育智库是由学者、专家、教育工作者组织成的、通过研究和交流以及宣传方式影响政策的制订和影响教育实践以及公众思想的机构。这个智库应当以教育政策、教育科学和教育改革实践为研究对象，以影响政府决策和教育改革实践为研究目标，以履行社会责任为研究准则的机构。应当有用、有效、有作为。因此，我想应当：
一要努力实现专业性和群众性的结合。要最大限度地联系教育界有志之士，有识之士，有为之士共同参与研究与活动。
二要努力实现理论性和实践性的结合。要以问题引领，通过专项调研和专题研究和经验总结，提出解决的方案和建议。
三要努力实现本土化与国际化的结合。智库概念虽然来自西方，但不是西方化，中国智库本质是“本土化”。教育不能照抄照搬，也不能全部引进，中国教育必须通过“学习、消化、吸收”和“以我为主、博采众长、综合提炼、自成一家”的教育本土化过程，才能成为中国教育财富。因此，智库固然有借鉴和引入西方理论和经验的任务，但最重要的是研究对中国教育决策，以及面对教育实际存在问题的的思考。
四要实现机动性和常规性的结合。
一方面抓住现实机遇和需求确立研究课题和活动项目，另一方面逐步建立一些常规项目以增强影响力和稳定性。比如提出年度专题研究报告，举办圣陶教育论坛和国内外专家讲座，以及推动教育国际化的交流活动。
祝愿圣陶教育发展与创新研究院在未来十年以其鲜明的独特性、创新性展现更强的生命活力，体现更高的社会意义。
轩柏科学与艺术教育研究院介绍：
轩柏科学与艺术教育研究院，是北京中育传世教育科技有限公司的下设机构。研究院特聘国家教育咨询委员会委员、国家教委考试指导委员会委员、北京圣陶教育发展与创新研究院院长、著名教育家王本中先生出任轩柏科学与艺术教育研究院院长；聘请美国纽约军校校长、全美明星高中史岱文森前校长、知名华裔教育家张洁女士担任研究院及轩柏科学与艺术学校（筹）高级顾问。
轩柏科学与艺术教育研究院创立以来，得到著名教育家顾明远、陶西平、王本中等前辈的悉心关怀与指导，团结了海内外一批志同道合的教育专家，致力于打造轩柏科学与艺术学校。轩柏科学与艺术学校定位于新型、民办、国际化高水平的创新型学校，致力于培养具有国际视野的创新型拔尖人才。
轩柏科学与艺术教育研究院也将在教育项目建设、教育服务等领域展开全方位、多层次的整合，拓展现有的国内外优质办学资源，致力于成为世界领先的学校管理集团，努力创建百年名校。
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