(一)
付出者在识别人才方面也极其厉害,他们总能培养出特别厉害的人,成批的。
杜克大学和北卡罗莱纳大学的共同教授斯肯德尔就是这么一个付出者,他出手出了大量优秀的学生。
他的学生曾经横扫了北卡罗莱纳州CPA考试的全部奖牌。
而他的成功并不偶然,他对于人才有着一套自己独特的识别方法,而且很科学。
(二)
人的信念会对行为产生极大影响:客观不存在的事物,由于主观上的存在,就好像就真的存在一样。坚信某个事情是怎样的,事情就真的会往那方向发展——念念不忘必有回响并不是什么迷信的说法,它真实存在,而且就在你我身边,每天都在发生。
人们先入为主的判断,无论正确与否,都将或多或少影响人的行为,甚至导致那个判断成真。通俗来讲就是:一个人对未来抱有的期望会不断地调整他的行为,而恰恰是这些行为的调整造成了期望的实现。在这里,人的信念——期望,塑造了人的行为。
罗伯特·莫顿教授发现了这种现象,并将其命名为“自证预言”:
如果人们相信某件事情会发生,那么这件事情最终真的会发生。
莫顿教授用银行挤兑的例子来说明自证预言的作用机理:
一家银行本来运作得很正常,但不知什么原因,出现了“这家银行要倒闭”的流言。流言越传越广,导致越来越多的人信以为真,有人为防意外而跑到银行把自己的存款提走。恐慌情绪蔓延,并且变得愈加真实,更多的人冲进银行提走自己的存款……最终,挤兑发生了,银行真的倒闭了。
付出者挑选人才的方法就是利用了自证预言。
(三)
获取者对他人不信任,对下属低看一眼,他们不认为别人有崛起的可能,如果别人展现出某种才华他们会将其视作一种威胁。他们要需要让自己成为所在领域最有竞争力的人——这也是他们不愿意帮助他人的原因之一。
付出者与之相反,付出者认为每个人都有崛起的可能——对,这就是他们选人的方法——他们认为每个人都是人才,他们把每个人都当成人才来培养。
他们为他人提供帮助,提供建议,给出反馈,他们乐于帮助别人,乐于当别人的教练——最重要的是他们能让别人保持动机。
当他们把别人当成人才并且通过鼓励与交流等方式让当事人感受到,自证预言就会启动——付出者和当事人会一起努力把这个不是现实的期望变成现实。
当然,付出者并不是完全不挑人:当职业机会有限,付出者仍然需要做出选择——选择某些人而不是全体上。
刻意练习理论认为天才是可以塑造的,而塑造需要训练。训练是枯燥的,刻意练习理论认为所有的天才都是“持续发力”的天才。
一般来说,付出者会选择更有“韧性”的人,有韧性的人不管遇到什么困难都能保持动机,继续努力下去——付出者认为“毅力”“保持动机”比什么都重要。
事实也是如此。
当然付出者会得到相应的回报:他们善于培养人才传播开来后会形成他们的品牌;而他带出来的徒弟会变成他关系网络中的强力节点——当然,真正的付出者并不在意这些。
(四)
获取者由于他们的自我,自视甚高和压制别人的倾向,在决策方面处处吃瘪。
付出者在决策方面更占优势。
下面是付出者与获取者在决策方面的不同(不完全罗列):
获取者 | 付出者 | |
对于错误的决策 | 考虑自身形象,坚持自己的决策,认为自己是对的,加大对错误决策的投资 | 从团队和他人的利益出发,更容易认识到自己的错误,从而做出改变,对自己是否显得聪明或者愚蠢并不在意,容易止损 |
对于专家 | 藐视专家,认为自己最聪明,自己的决策最正确 | 承认自己在某些领域确实不如别人,能够接受专家的建议,照专家说的做 |
对于反馈 | 忽视反馈,甚至攻击提供反馈的人 | 认真倾听,细细分析别人的反馈,从反馈中获取有价值的信息,对提供反馈的人表示尊重和感谢 |
某一年,那些只顾眼前利益行事的人能获得更多而得好处,赢得更多认可,但时间一长,情况就反过来了。
仍然是那句话,付出者的武器是时间,还有团队。
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