智力的定义
我们来看一个相当争议的领域——智力。什么是智力？
一直以来，人类的智力主要是从认知心理学角度定义的，智力包括了知觉、意识、自我感知和意志等等。
智力使得我们可以记住东西，并应用于认知、学习、建立概念、理解、推理、抽象、去做计划、去解决问题、语言沟通等等，都是智力的部分。实际上，从动物智能和人工智能的角度来看，感性、直觉等都属于我们智力的部分。
可以看出来，智商测试只是人类智力中比较便于解释和量化的一部分。
我相信大家都会同意，像爱因斯坦这样的科学家，贝多芬这样的艺术家，或者像达芬奇这样的“杂家”、“外星人”，都是智力高峰的代表，对吧？
不过，虽然认知心理学的发展有不少，但对于智力的生物学基础目前还很不清楚，和人类基因组计划媲美的脑科学计划也才刚刚开始。只能说有证据表明，像脑容量、神经元的堆积密度，神经元的传导速度，神经元的类型及连接的拓扑结构等等都与智力有关系。
最近，也有多项研究表明，大脑神经元尽管都是来自于受精卵（理论上它们的基因组大部分是一样的），但是实际通过单细胞测试的方法发现：大脑的神经元与神经元之间的基因组竟然是不同的！
智力与遗传的关系
智力的遗传度
接下来我们看看智力的遗传度。
智力和长相一样，也是有遗传度的。目前有充分证据表明：我们已经研究过的所有可以定义智力的性状都显著地受到遗传的影响。
但是！但是！没有任何一个智力性状的遗传度达到100%！尽管智力受遗传影响显著，但是其影响因子非常非常分散，也就是说它是有非常多的单个极小因子的造成的影响。
智力相关的遗传因子比以往研究过的任何一个主要人类表型都要多，要更复杂。
一个有意思的现象：智力的遗传度在人类成年过程中逐步上升，在婴儿时期大概只有0.2左右，在青年时期是0.4，在成年时期有0.6左右。也就是说，小孩的智力主要不是由遗传决定的，而成年人的智力差异，过半要归咎于遗传。
有假说认为，环境因素似乎“逼迫”小朋友利用这些基因来快速发展自己的认知能力。还有一个不知道是好是坏的现象：极高智力人群的数量遗传分布和组合与普通人似乎有较大差异。他们是一种组合系统，我们是另一种组合系统。也许那些参加”最强大脑“的嘉宾，真的是另一类人吧。
我们来看看诺贝尔奖吧，大家总是觉得爸爸亚瑟·科恩伯格和儿子罗杰·科恩伯格能够跨几十年获得诺贝尔奖，是一件很牛的事情。但是我们刚刚讲完了极高智力人群的故事，所以在诺贝尔科学奖的领奖台上能够看见父子同台，并不应该那么惊讶，因为天才相对而言都是相似的。
下图这个2009年的研究总结了认知能力与综合智力的关系：
这张图从左到右，g是综合智力，Reading是阅读，Math是数学，Language是语言。其中红色的A是遗传因素，E是环境因素，C是相互作用。
可以看到，综合智力、阅读、数学和语言能力相互之间的关联性是非常强的。综合智力刚刚过半由遗传决定，其中数学与遗传关系最大，语言与遗传关系最小。
第一，尽管智力的遗传度很高，但是我们所不知道的远远要多于我们知道的。“智力遗传度很高”和“做了基因检测就能预测智力”，这两个概念是完全不同的！
第二，难道我们要根据这样一个远未成熟的科学问题，去决定后代的未来吗？再者，即使我们已经清晰地知道了所有的遗传因素，难道我们就有这个权利去控制下一代么？
有时候我也在想，也许做这些天赋基因的“毒瘤企业”是对的，因为作为一个父母，不是把挣这数千数万块钱的时间拿出来培育孩子，而是去找控制孩子的方法，这本身就说明了很多问题！我们经常说网上的谣言的本质是一个智商测试，我觉得这个天赋基因的检测还真是一个智商测试，只不过这是对父母的一个智商测试！
智力虽然明晰的位点很少，但是遗传度足够高。选择相信骗子，是不是确实在一定程度上预测了自己的下一代的未来呢？
双亲对孩子智力的影响
最后来看看父母对于孩子智力的影响。
网上流行很多说法，比如说孩子智力由母亲决定，或者女孩的智力由父亲决定，男孩的智力由母亲决定。
实际上，认知能力测试当中，母亲的得分与孩子的相关性，确实也要比父亲得分与孩子相关性更高。不过，我个人认为这更多是因为母亲在养育孩子上通常花更大的功夫和更多的时间。
当然我们前面分析过，可能对于男孩，单纯从信息传递角度来说，妈妈比爸爸多个5%，而女孩没有这个差异。
父亲的反击：等位基因特异表达
那么父亲对遗传的贡献真的要比母亲少一点吗？
虽然在性染色体上父亲“吃了一点亏”，但在常染色体上，同样一个基因位点，来自于父亲的等位基因表达略微高于母亲。
也就是说，父亲传递的信息少一点，信息表达却多一点，综合起来，看来还是平衡的吧。
希望大家参与了我们的讨论以后，能够理解到一个道理：我们每个父母并不仅仅是遗传给了孩子两套染色体。不管是长相、智力还是其他的性状，既有先天的因素，也有后天的因素。
先天的因素不可改变，但是后天的因素我们可以努力。
每个孩子需要的是父母的榜样、陪伴而非宠溺，需要的是父母的引导而非控制。这是我们真正的未来，是父母真正的责任。
说实话我认为：与其关注他像谁，不如关注他想成为谁。
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