国际“六一”儿童节到了,许多人鼻尖尚存端午的艾草香,猛然从庄重的怀念氛围过渡到童真十足的时间段,并没有多少不适应,一个是孩子已经成为中心,另一个是证明自己还保持一颗没受多少污染的天山雪莲心。
所以,儿童节是儿童的,也是大人的,归根结底属于大人的。
送孩子礼物的是大人,带孩子外出游玩的是大人,陪孩子看电影《摔跤吧,爸爸!》《海洋奇缘》的是大人,闪烁在肯德基、麦当劳等快餐店吧台的是大人。扩大点讲,于物质生活、文化娱乐方面,中国父母极其尽职,堪称养儿、育儿的模范,以为给予的越多越体现爱与重视。孩子,尤其是独生子女,理所当然地接纳和享受这种待遇,很少自问要怎么做算是回报。于是,在大人们自以为是的设计中,孩子变成了实现某种目标的工具:或者上名校,或者得大奖,或者超过别人家孩子。对此,大人不遗余力多方施压,孩子丧失自我负重前行。
但理想化,往往是危机酝酿的温床。扪心自问,共同生活几年、十几年的孩子,你真的了解吗?他(她)的梦想与追求,他(她)的兴趣与爱好,他(她)的心理与想法……下面一个真实的故事,可以代替省略号以后的文字。一个父母都是公务员,且在领导岗位上的家庭,孩子本身资质平平,可是执拗的母亲大概深受《吕氏春秋·引婴投江》故事的启发,坚定认为她一定天赋异禀,找关系进最好的学校,花重金聘请私教,终于费劲周折最后把孩子安排进公务员队伍,却因为一件公文上的小毛病被批,引发孩子心理的崩溃,以自杀为人生悲壮地谢幕。
养儿、育儿的过程,绝对少不了知儿。
大型制造企业都有这样的经验:有延展性的钢,可以不停锻打,甚至能达到绕指柔的程度。如果是铸钢,最好按照成分特性,因材打造。孩子存在个性化差异,没必要遵循什么教条去让他(她)成为什么样的人,拥有健康的体魄、快乐的心境、谋生的技能足矣,别在素质教育的幌子下,让他(她)们变成考试的机器、生活的旁观者。
剥夺掉孩子天然的乐趣,是不道德的。在大人们的儿童节,该想想真正为孩子做什么。目前看,这不仅是大人的问题,更是社会的问题。
联系客服