学英语这么点儿事儿，最近我总是看到有人哭。
比如，Monica.
昨天在【知识星球】【核聚英语】训练营收到一位网友的大长信。
两个留言，这里统一回复。
下面是“雨”的来信：
第一次在小密圈发表。
说来也是巧，接触到核聚老师是今年4月左右一次偶然点开班级微信群（平时对班群都是屏蔽状态，不看也不说）看到同学分享的那篇逆袭北大的文章。然后在地铁上就当闲暇一读，一般比较长的文章我是没有耐心看下去的，但是那篇我认认真真看完了，在地铁上站了一个半小时我看了一个半小时，重要的部分读来震撼的地方都截图保存了下来，但事实是最后我再也没看过这些截图…只记得当时特别震撼，因为对于我的高考失败，我是心有不甘的，但遗憾的是当时我没能逆袭。高三时我能感觉到什么地方错了，但我不知道怎么改变，不知道从何改起，或者说不论我怎么改，怎么努力都是错，都没有变化还是老样子，这对我的打击是非常大的，甚至可以说造成了气质型的伤害，直到我上了大学，老师和同学都经常说我面露愁容。
我觉得我很倔，我不甘心，我不相信为什么逆袭的那个不能是我，我就是不相信为什么会学不好。今年年初，也就是大三下我开始准备考研，但学习状态一直不佳，我总觉得是自己不够努力，是自己效率太低，学习时间不够，没有像其他同学那样拼命地挤时间学习，我好像总是在自我责备，然后我开始刻苦学习，当室友回寝室吹空调休息我中午吃了饭就去读书，那时都6月比较热了，读下来都是一身汗，并且延长学习时间，晚上最后一个走。但悲哀的是感动的都是自己，这就是典型的用功努力给别人看，只求自己的心里安慰。现在想来当时只知道自己效率不高，逼自己专注提高效率，用延长时间来弥补，却不知道自己到底在学什么，到底怎么在学，到底学到了什么。没有明确的目的，典型的思维混乱。我当时就发现自己的思维不清晰，不管是和别人说话，还是做事，还是分析问题，我发现自己理不清楚头绪，抓不住重点，不知道该先干什么，后干什么，我也看过逻辑方面的书，浅尝辄止，也没有什么实际的指导意义，所以得知核聚老师开了思维编程的课我马上就报名了，感觉如获至宝。
听了课之后也很受启发，顿时雄心壮志，感觉马上就要一飞冲天，走上人生巅峰了。然后我按照我所理解的法则，定目标然后去达成，可几天的兴奋劲过去以后，我发现我达不成每天的目标，还是依旧的焦虑混乱，然后我又把核聚老师的文章翻出来读，我发现我掉进没有进步和反馈的大坑，每天还是浑浑噩噩，不知道自己究竟学到了什么，于是我又开始准备做进步本，其实对于进步本我也一直很疑惑，当我准备按照大家说的把错题、不会的题、新学到的东西都记录下来时，我发现那几乎什么都要写下来，因为每天学得都是不会的，新的，错题也很多，我觉得太麻烦了，有写的时间可以多看一页书，多做一道题，而且每天记那么多，晚上11点半才能结束一天的任务，根本没有时间再看，于是进步本的方法一直没有执行。
但又过了一段时间，我发现自己即使按照老师说的那些法则去做还是很焦虑，不踏实，晚上会惊醒都感觉自己还在为进步而烦恼，我还是在这个坑里徘徊着，没有进步和反馈。于是终于准备开始做进步本，但却也仅仅限于数学，我没有记错题，因为错题太多，我只是尝试总结一类题目的做法，这个方法曾一度让我兴奋许久，但我又发现自己进度实在太慢，一天4,5个小时就总结那么一两个，而且还不是最核心的考点，想着还有那么多的考点，畏难情绪又来了，然后我发现有教学视频，是老师直接总结好的，哪类题怎么做，这时我惊奇的发现自己按照资料摸索的和教学二十年的老师总结的居然差不多，算是有些许安慰，但耗时巨大进度缓慢，还是选择了跟着视频抄笔记，于是进步本就变成笔记本了，第二天会回忆第一天的内容，一天学完也会尝试回忆到底学到什么，感觉也还不错。
但紧接着问题又来了，因为在准备考研，科目比较多，所以每科集中学习的时间就2到3个小时，看教学视频占用大部分时间，自己琢磨记录的时间没有太多，对于每天慢慢前进的学习我觉得太慢，我还是没有找到核聚老师说的指数式增长的感觉，而且我一直比较喜欢而擅长的英语，不是优势反而拖了后腿没有进步，我受不了这种遥遥无期没有明显进步的学习，这时看到核聚老师的课程有关在短时间内无所不用其极地达成目标，一次性烧开一壶水，于是反思每天每科都只用一两个小时的时间学习，匆匆完成任务，不停地切换，对于这种方式我不确定能不能达成目标，但我明显感觉到，热情在消退，没有积极和踏实的感觉，于是我继续反思，听老师的课，说有一次完整成功的经历，然后实现认知的迭代，把握成功套路，找寻新的增长点。然后回想一下我悲哀的发现我好像没有成功做成过一件什么事情，所以我对我的方法能不能达成目标都是不确定不相信的，以至于我总是在自我否定，这也是我不自信的原因，也是我今天痛彻心扉的原因。
所以我就想先成功的做成一件事，先解决一个学科上的难题收获信心。这时核聚老师开了英语课，给了我很大的启发，我没有立即报名因为一是我总觉得时间不够用，太多科目，在英语上花这么多时间其他的会来不及。二是觉得自己英语还不错，想先尝试一下自己突破。于是开始背考研文章，每天背十句。当我发现我能很快背下来时，心里很高兴，每天都很愿意去背，但坚持了几天发现，第一我的阅读还是没有进步，第二我能整篇复述但是会卡很久，然后我又在想，既然背诵一不能提高阅读，二不能脱口而出那我干嘛每天花这么长时间背呢？兜了一圈还是不知道到底要干嘛，最后纠结着还是报了英语课，期盼着能有什么突飞猛进的秘诀，然而看到公布的方法后我很失落，觉得抄写这么低级的做法，有意义吗？而且看了ppt发现句子也很简单，二十分钟我就背了两篇，马上就没了兴致，继续按自己方法寻求突破，我给自己定了一周突破英语阅读的计划，知道自己文章结构看不明白就用了三天分析了十篇阅读的结构，发现单词还是有问题，就把文章里的生词挑出来背，配套刷讲解单词的视频巩固，还每天做一篇课外阅读，这期间其他科全都停掉了，我觉得我太需要一次成功来激励自己，然而昨天晚上我再做新的阅读题时还是没什么进步，疯了，那一刻我都怀疑自己还能不能再站起来了。发呆了半个小时，我什么也不想做就回公寓了，心情实在太差，坚持了近两个月晚上不吃零食，昨天买了章鱼小丸子，好不容易改掉熬夜的坏习惯，昨天一口气看了三部电影到天明。麻痹自己而已，至少可以累到睡个好觉。
今天早上打开老师昨晚的新课，然后又看到老师新发的那篇50岁阿姨学英语的文章，最后忍不住痛哭，因为我发现就像老师说的很多你看似能做到的细节，偏偏就是没有做到，而就是因为没有做到这些，所以我一次又一次，一次又一次掉进大坑，受挫，自我怀疑。就像之前我不屑一顾的抄写，多么简单的事情，我却不愿意做，我不相信通过这样的抄写能带来什么提高，所以一味追求所谓的方法和技巧，企图一飞冲天，现在想想买这些课最初的目的是抱着投机的心理，想用已经总结好的套路复制一个成功，但真正自己去做才发现太难太难。就像老师说的，这是在改变思维习惯，改变认知，改变命运，而命运哪会轻易被改变，看似简单的道理和法则，每个人的认知不同，理解不同就是不同的效果和命运。现在发现想纯纯粹粹、踏踏实实做一件事是这么的难，我一次次挫败就是我想太多，想要的太多，最后一个也没做好。我想到我看《阿甘正传》最后看哭了，并不是因为阿甘最喜欢的女孩死去，而是被阿甘的纯粹所感动，他不管做什么都是那样认真。当然有一千个读者就有一千个哈姆莱特，对于这些法则的理解更多的是每个人带入自己生活的感受，所以肯定会有偏差，我只是很悲哀的发现我居然跑偏了这么多。
看到那篇文章我终于明白老师说的复利法则的威力了，并且开始一直不懂为什么老师总说学一个知识点就相当于一千个，现在有大概的感受。那就是对于这一个知识点首先你必须彻彻底底的烧烤一壶水般地学会，然后复利法则才会生效，像我那样都只是浅尝辄止，以为自己学会了，以为自己背下来了，其实没有，于是这个知识点无法在你想要的时候和其他新学的建立起联系，所以就不会滚雪球，所以这也是我为什么一直总感觉没有进步的原因。还有昨晚的答疑一位朋友说进步本记的太多没时间复习，这也是我的困惑，但现在我觉得要是第一个知识点学得够牢固，后面都是建立在这个知识点上的，于是在学新知识点时，以前的就会用上，只会越来越扎实。当然这点我没有实际感受过，仅停留在理论的理解，但我觉得比我之前的理解要更深刻。
还有一个比较痛的领悟是精确思维。记得老师的一个答疑也很经典，说思维清晰与模糊的巨大差距才是人与人差距的最大原因。我也是很早就发现了自己的思维混乱，只是之前都叫马虎。我数学不好，计算一做就错，于是我死磕看到底为什么出错，最后发现都是一些非常简单的毛病，有些甚至都是无意识的就抄错了，我觉得非常可怕。而且之前高中，模拟考完大家都会估分，学霸一般都估的比较准，而我总是会低估，因为这样分数高于预估分就会有稍许安慰。现在想来也是对自我能力认识和评价的定位问题，我不能精确估分，就不知道我的问题到底在哪里，就像我一周突破英语阅读的计划，我只有时间表，知道大致问题，但不知道具体怎么做，计划还是不够清晰，而且因为思维混乱没坚持背诵计划，现在想想不是坚持不下去而是认知不够。
我之前从没有在小密圈发过什么，一是懒，二是觉得没有必要，看看别人的就知道有什么问题啦，我也不喜欢在群里交流，不管什么群我都很少发言，这样很不好，虽然我可以更多的专注于自己的事情不被干扰，但同时失去了很多表达的机会，很多东西只有在表达的时候才知道自己到底是不是清楚的知道。其实开始写的时候我还是很混乱不知道问题到底出在哪里，感觉写的都是流水账，废话连篇，中间几乎写不下去了，但写完后发现清晰了不少。不知道有没有人和我一样，也不知道有多少人能看到最后，要是核聚老师看完了希望给些建议，毕竟还有些问题自己看不到。
我发现我唯一的优点就是倔了，会一直践行老师的法则，以后积极反馈交流。最后感谢核聚老师的倾囊相授，我觉得作为有知识有文化的博士，没有知识的傲慢，待人谦和难能可贵，看到最新的那篇文章再次回味老师的签名，觉得老师是为数不多有情怀的人，很幸运能在这个时候遇到老师。我相信所有的路都是必经之路，老师给我们提醒过很多大坑，但我还是一一中招，认知问题只有刻骨铭心才记得住，以后吃一堑长一智，尽量避免大坑，再次感谢。
I want to represent the idea that I really can make what I want.
2017.9.3 18:00 雨
回复如下：
雨，你好，
1.很多看似能做到的细节，偏偏就是没有做到，然后愿望泡汤了
例如，如果这是一封信，你的开头并没有称谓。例如，小秘圈现在已经更名为知识星球了。前者是对我的不尊重，后者是对知识星球的不尊重。这两点尊重是你本可以，而且很容易做到的细节。
所以，从尊重的法则出发，我不该回你这封信。
但是，你这封信里面所说的问题是99.9%的人都存在的问题。
更重要的是，你这信写的太长，太深切，打动我了。
我不回，过意不去。
尤其你在文末还颂扬了我一番，看的我心情挺舒畅。这个细节挺到位的。忍不住赞一下。
整个问题的核心就在这里。昨天大家看到了“一面湖水”阿姨的英语学习笔记。
当你反问自己，究竟哪里做不到的时候，你发面没有一个地方时做不到的。但现实是，你偏偏就没做到。然后，没做到，就没有结果。至少没有你期望的那个结果。
这是人做一切事情的基本因果关系。该做的做不到，还期望着有好效果。这不是很荒唐，很荒谬吗？
2.没有突破极限的去做的事情，我从来不对它抱有期望
大家都渴望结果，但不追求起因。所以世界上99.9%的人，多多少少都有一种病，“妄想症”。
于我而言也是如此，我知识尽量提醒自己，问自己，有没有妄想，幻想。检验的标志就是，我究竟干了什么，究竟在怎么做事情？有没有力图做到极致？
没有突破极限的去做的事情，我从来不对它抱有什么期望。
3.99.9%的人都太聪明了，所以会遇到很多麻烦
我在千聊【如何干成一件事，改写人生】的免费讲座里已经说了，世界上存一个法则，叫做，方法法则。
我在讲座中提醒大家问自己：我有没有在用方法？如果有，那个方法谁用过？产生了什么效果？有什么根据？有什么科学根据？
我知道没有多少人在意的。世界上也没有多少人这么拷问过自己。
所以，追求成就者如过江之鲫，而能有所成者，凤毛麟角！
古往今来，都是如此。
但这是法则。违背了法则，后果就很糟糕。
你上述所说的一切困境，归根结底是对法则的不尊重。
不够尊重我没关系，因为我有情。无情就不是人了。
不够尊重“知识星球”没关系，反正它也不知道你是谁。
如果不够尊重法则就麻烦了，因为法则无情，如影随形。
总想自己发明个什么方法，这是所有人的通病。
在知识星球的【核聚英语21天魔鬼训练营】里，我每天都看见有朋友在发明方法。我看着，只能是一声声的叹息，还能怎样呢。
我不是说不能发明方法，事实上相反，当你水平高的时候你自然会发明方法，这事儿根本不用鼓励。
极为重要的是，如果最基本的你都做不到，你以为你发明那些东西能有什么奇效吗？
也许又一天，你会发现，学习是一件简单到荒唐，简单到荒谬的事情。
根本不需要什么奇思妙想，还有什么绝招秘籍之类的东西。
也许，你永远都不会发现这一点。
99.9%的人都有一种“妄想症”。
这个妄想症是这样的。有个人想学书法。他有许多钱，有许多资源，除了前辈大师的书法作品之外，他拥有练习书法的一切东西。然后他练了两百年，却成不了书法家。因为没有一部作品能称得上是书法作品。因为，那是不可能的。因为没有前辈书法家的作品，他根本不知道什么是书法。那你问，前辈书法家的作品，是怎么炼成的。那是一代代的模仿继承下来的，模仿中不断有创新。就是这样。
乔布斯早就知道这种病。所以他坚决不中招。以创新闻名于世的苹果乔布斯奉行的理念居然是，“优秀者模仿，伟大者剽窃”。这是乔布斯在《遗失的访谈》中亲口说出来的。这是【核聚英语】必背篇章。观察到细节的朋友们会发现，乔布斯在说这句话的时候是这样说的：毕加索曾经说过一句话，“优秀者模仿，伟大者剽窃”。这就是说，就连这句话，乔布斯都是剽窃来的！！！！！
懂的人，看到这个细节立即能明白，法则的残酷性！甚至脊背出冷汗。
而不懂的人，并没有什么好办法，只能被生活打击的足够惨之后，才可能会明白。
而且，仅仅是可能。
实际上，世界上没有多少人足够尊重法则的。在我的经验范围内，0.1%的比例都没有。
所以，在人群中出类拔萃实在是太简单的事情。
尊重法则就可以了。
但这个太简单的事情，又太难，因为绝大多数人做不到。
就是这样。
至于其他的细节，我已经重复太多遍了。
真正做事情的时候，操作起来不复杂。例如【21天暴力突破英语】，我专门写了一个【核聚英语思维训练程序】。直指操作的文字不过几百字。
但是80%的人根本不在意，20%的人在意了，并没有尽力去做，甚至没有达到基本的标准。
而昨天“一面湖水”阿姨，比较精确的去做了。第一天的收获，都是巨大的。
我知道，许多人看了“一面湖水”阿姨的学习笔记都痛哭流涕。
但痛哭流涕又什么用呢？
第一，她的学习笔记，你根本没看懂。
迄今为止，除了我以外，我没有发现有一个人真正看懂的。
其实一面湖水第一天的笔记，已经揭示了巨大的秘密。
大家都在讲，榜样榜样之类的话。这些话有多大用处呢，有多大意义呢。
当我们真正发现一件事物，一个人的可贵，当我们真正知道可贵在哪里，我们决不会这么去说的。
我看到后文章评论里有网友指出一面湖水阿姨第一篇里的trade-off后面抄写错了。言语中带有不屑。
是的，这是一个抄写错误。但，谁不犯错呢。
关键是，有的人能够留下清晰的足迹，能够随时查找自己的错误。学习过程清清楚楚明明白白。
而绝大多数人能查找自己错误的机会都没有，整个学习过程一团混乱。
孰高孰低，一目了然。
第二，做不到，一切都是白搭。
你写了这么一番感悟，这很可贵。说明对学习这件事比较认真，上进心很强。
但是，如果该做到的做不到，一切都会付诸东流，在时间的洪流中，留不下任何痕迹。
问自己这个问题：那些有成就的人能做到的那些细节，自己究竟做到多少？
不断反思，不断用行动回答这个问题。
然后，你的困惑才能解开。
还有，
汗可以淌，血可以洒，泪不能轻易流。
可以为自己的至亲之人流泪，可以为自己的挚爱之人流泪，可以为苍生流泪。
但不要为自己流泪。
知耻近乎勇。
祝，勇猛精进！
核聚
2017年9月4日
联系客服
