“学前教育”能否纳入义务教育行列引热议

据报道，国务院召开会议，就发展学前教育确定了“将学前教育经费列入各级财政预算”等五项政策措施。使公众比较关心的学前教育能否纳入义务教育行列引发热议。

有公众认为，当前，孩子上幼儿园，费用之高，令多数家庭承担不起，有的家庭为了节省部分费用，让孩子等到上大班的年龄再去送孩子上幼儿园，以至于让同龄孩子接受知识的程度不尽相同，使孩子们差距拉大，影响了孩子们的学习进度。更有甚者，有的家庭，没等孩子到上学的年龄，为了节省部分费用，就想法设法让孩子上小学，因为孩子还没到接受学习能力的年龄，相应的就给孩子造成了学习负担，不利于孩子健康成长，损害了孩子们的身心健康。归根结底，都是因为入园费用过高造成的，不能不引起相关部门的重视，多数家庭盼望着国家颁布新政策，将学前教育也一并列入义务教育行列，切实解决孩子们，入园难，入园贵的局面，解决贫困家庭的经济负担。

另有公众认为，目前，现今社会孩子入园难，入园贵现象在各个地区都普遍存在，虽然《教育规划纲要》明确了发展学前教育的措施，包括建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制等，但基于过去政府部门不关注学前教育的现实，依靠上述措施可能会一定程度解决入园难的问题(即普及问题)，却难以卸下家庭送孩子上幼儿园的沉重负担，“入园贵，贵过大学收费”在多数家庭中反映比较强烈，也许有点夸张，但是事实不容否认，学前教育应当引起各级政府和教育部门的关注，不能只谈普及，不谈义务。