这得从我们大脑的结构说起！
一、大脑的结构
1.人脑由大脑、小脑、脑干构成。
人脑的构成
其中，大脑是神经中枢系统最高级部分，也是人脑最主要和最大的部分。感觉、运动、语言、智力 、创造力、想象力等高级功能都由大脑控制。
那么小脑的功能是什么呢？小脑的功能是运动协调和维持身体平衡的。比如说人喝酒喝醉了，走路摇晃，站立不稳，这是由于小脑被酒精麻痹而引起的。
脑干的作用是什么？脑干是调节人体基本生命活动的中枢，控制呼吸、心跳、吞咽、等生命必须的行为。如果这一部分中枢受到损伤，会立即引起心跳、呼吸停止而危及生命。
所以，我们经常说一个人聪明，会说他有一个聪明的大脑，就是这么来的。大脑是人脑的高级神经中枢。
大脑如何工作？
1.大脑靠神经细胞之间连接传递信号。
大脑是靠神经细胞之间连接传递信号。那么神经细胞之间靠什么来传递信号呢？
神经元之间是通过电脉冲传导信号，比如说，举个例子哈，当我们听到一个我们没有听过的新词语时，耳会把声音转换成电脉冲信号传入大脑。
当我们看到一个东西时，眼睛就会把我们看到的图像转换成电脑冲信号传入大脑。
当我们摸一件物品时，手的触觉就会把我们感觉到的东西转换成电用脉冲信号传入大脑。
大脑之所以能学习就是因为大脑的神经细胞也就是我们刚才说的神经元。
大脑通过外部刺激不断产生新的电脉冲信号，神经元不断长出新的分支，形成新的连接，
它们连接的地方叫做神经突触，也就是我们刚才说的各个神经元之间靠突触来连接。大脑工作，就是神经细胞之间不断建立连接的过程。
2.神经细胞建立连接越多，大脑越聪明
大脑工作过程，越是重复越是加强，连接建立得越牢固，记忆也越深刻。
比如说，孩子做一道数学题，孩子把看到的数学题转换成电脉冲信号传入大脑，大脑就开始工作了，大脑开始在记忆库里搜寻以前有没有做到类似的题，如果，孩子一看这道题就会做，说明孩子以前经常做这种题，各神经元之间已经建立起连接，而且很牢固。如果孩子不会，那么神经元之间就会尝试建立新的连接，由不会到会的过程，就是神经元之间建立新的连接的过程。这种题型做过一次，会了，说明这种题型的解题方法，已经在神经细胞之间建立起了连接。
所以大脑是用进废退。这些神经细胞之间不断建立联接，就形成神经网络，神经网络越密，建立的连接越多，说明大脑越聪明。
3.神经细胞建立连接越牢固，大脑越聪明
虽然孩子做对了这道题，可是如果很长时间再也不做这种题型，由于神经元之间的连接只建立过一次，并不牢固，可能就会断开，那么孩子下次再遇到这种题型可能又要重新思考解题方法。
所以，神经元之间连接建立得越牢固，记忆也就越深刻。今后，当孩子要用到这个记忆时，同样模式的脑细胞就会激活。孩子就会想起答案。
神经元之间建立的牢固，我们把它叫做髓鞘化。
什么叫髓鞘化？用一个简单的比喻，就是各个神经元之间连接通路的外壳，这个外壳越坚固，那么这个神经通路越不会断裂。
髓鞘化
今天，我们了解了大脑的构成和大脑是如何工作的。所以我们发现孩子智商的高低取决于三个因素！
一是大脑皮层神经网络密不密？也就是神经元的数量和神经元之间建立的连接的多寡。
二是神经元之间建立连接是否牢固？
三是大脑左右半脑信息互通的好不好？
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