有一次和闺蜜约出来一起逛街，她带着她家宝宝一起，我突然发现她家宝宝居然变成了'大舌头'，也就是我们所说的说话含糊不清，还带着一些小结巴。
闺蜜见到我疑惑的目光也是无奈的耸肩：'我也不知道怎么回事，可能是年纪好小语言能力差吧，等长大一点应该就能自己改过来了，也不敢太急着纠正他，怕他更紧张更着急话都不肯说了。'
听到闺蜜这样的处理态度，我皱着眉给予了否定和告诫。
当孩子进入三岁左右的时候，孩子的语言爆发期就开始了，这个时间段是训练培养孩子语言能力的黄金时期，虽说错过这个时期还能有后面的时间来加强培训，不过如果在这个时期孩子的语言表达能力出现了问题！那么就要及时放在心上寻找解决方法了，不然很有可能后面要花费很长的时间精力才能纠正过来。
想闺蜜家宝宝这种'大舌头'、说话含糊不清又带着点小结巴的情况其实挺常见的，但问题不容小觑，千万不能带着顺其自然的态度去面对，因为这对孩子今后的成长发展又很大影响。
1.吐字含糊不清
说话'大舌头'或者带着点结巴的孩子说话都是含糊不清的，很难让人听清楚他们在说什么，有时候话语支离破碎很难连在一起，从词句搭配上还容易出现语言逻辑混乱的现象，这些都会影响孩子的语言表达能力，给沟通造成影响。
2.导致孩子性格自卑
大部分人对他人的缺陷都是会带着包容心的，但也不能保证百分之百，有的时候孩子说话'大舌头'会导致他人的反感和嘲笑，或者是孩子自己察觉到自己的语言表达能力与他人不同，有缺陷。这就可能造成孩子心理受挫，变得自卑更不愿意开口说话，越来越沉默寡言，性格不再开朗。
3.影响今后发展
孩子在今后的发展中与他人交流对话肯定是避免不了的，而且随着步入社会开始工作，需要开口对话的次数将会是越来越频繁，从从孩子的语言表达能力还有结合他人的看法以及自身性格的转变，说话'大舌头'这个缺陷会给孩子的发展带来很多阻碍。
那么还有很多家长虽然发现自家宝宝出现了说话'大舌头'的情况，还不知晓是什么原因导致的，只是单纯的以为只是因为孩子年龄小，是一种正常现象。其实不然，虽然有那么微乎其微的可能性是遗传导致孩子的语言表达能力比同龄正常小孩要略显迟钝，不过更多还是后天原因造成的。
1.先天发育迟钝
我们并不是非常肯定的说没有遗传的问题，不过这是几率很小的可能性，这种特殊情况家长就要及时的去了解家族有同种情况的范例，掌握根本原因。
2.生活习惯不规范
很多时候一些生活行为举止的错误也会导致孩子说话'大舌头'，比如孩子喝水吞咽时候的会动用到很多脸部很多肌肉，喝水吞咽时候的舌头位置不正确也会导致舌头发育不良，就真的变成了大舌头了。
3.模仿他人
孩子的模仿能力是很强的，所以当他们有意模仿他人'大舌头'说话，也会不知不觉的自己真的开始说话也'大舌头'起来，虽然这种原因让人听起来很哭笑不得，但也恰恰是这个原因，是最容易导致孩子说话'大舌头'的。
4.孩子思维太过活跃
有的时候孩子说话'大舌头'或者小结巴，不一定就是孩子迟钝反应，很难想到吧，居然还有可能是因为孩子的思维太过活跃！有的时候他们的大脑想事情特别快说话的速度跟不上思维跳跃的速度，所以就出现了'大舌头'和'小结巴'的现象。
5.家长的语言教育方式有误
家长是孩子幼儿成长发育期最重要的老师，很多时候孩子都在模仿学习家长的说话方式，或者是家长有意识的培养孩子的语言表达能力，但是在教育的过程中出现了问题，导致孩子
看到这里家长们的关注点肯定就更加着重于孩子的语言表达能力方法上面，因为有一个好的口才真的非常重要，而要想孩子健谈，前提就是孩子能正常的进行语言表达，接下来就让我们一起下来看一下家长们容易犯那些语言教育方面的错误。
1.语言环境复杂
我见过一个家长，她想让自家孩子多掌握几门语言，就给孩子报名了很多语言培训班，结果最后孩子一个都没学会，而且说话还结结巴巴不利索。
这个情况的出现就是告诉家长们，在对孩子进行语言训练队额时候，尤其是孩子年龄还尚小的时候，一定要注意语言教育环境，比如：如果想要让孩子学习普通话，那么在平时生活中，家长就最好都讲普通话，不要夹杂着方言，这样会导致孩子学习接受紊乱。
2.孩子没有认识到自己的错误
有的家长看到孩子出现了说话'大舌头'或者'小结巴'的状况，因为心疼就采取同样的说话方式去安慰孩子，其实这种行为是非常不正确的！因为这会导致孩子认识不到自己语言表达的错误之处，他会觉得自己是正确的，这就很难再纠正。
3.家长造成孩子紧张
孩子在学习说话的时候难免会出现接受迟钝的现象，他们的发音系统还在发育中，很多时候一些后鼻音等声调无法非常标准的发出，一遍两遍三遍都还是纠正不过来，这个时候一些性子比较急的家长就控制不住自己了，就开始严厉的对待孩子，就会导致孩子更加紧张，学习效果更加迟缓。
4.家长对问题出现不引起重视
类似开头我所举的例子，很多家长看待孩子说话'大舌头'的问题都不放在心上，觉得就是因为孩子年龄小长大自然就好了，其实这是一种消极的处理态度。孩子的很多行为基础都是在3至6岁期间形成定性的，想要后期再进行矫正难度系数就会很大，而且随着年龄的长大，孩子的心智越来越成熟，如果不及时纠正孩子的错误，等到孩子长大后可能因为自身语言表达能力缺陷从而受到的心理伤害可能就更大。
1.家长多一些耐心
在教育孩子过程中，最考验的其实就是家长的耐心和孩子的专心。孩子本身是对语言学习非常感兴趣的，因为这是她们表达真心想法和交流沟通的方式媒介，所以会一遍又一遍的模仿学习，所以家长也要多一倍的耐心去教育孩子，即使孩子出现一些方面上的接受缓慢，也不要心急，多给孩子鼓励让孩子更有信心。
2.让孩子先思考
我们常用一句：'说话要经过大脑'来警告和提醒某个人说话方式错误或者是用词不当等行为。当孩子无法正确清晰的表述出自身想法或者描述一件事情的时候，我们就要告诉孩子不要着急紧张，平缓下来心情，先在脑子里把事情理清，整理好思绪再说话。
3.多听，多想，多说
让孩子学会倾听，在倾听他人说话的时候学习说话方式。让孩子多想，只有当思绪清晰的时候才能更好的对自身想法进行表示。鼓励孩子多说，不要压抑孩子想要发言的冲动，当孩子讲话的时候也要耐心的去倾听，不要让孩子觉得自身不被尊重，这会打击孩子的语言兴趣。
孩子身上出现问题，家长不必心急，耐心寻找犯法，及时解决问题。
让孩子更愉快的成长，让孩子有一个美好光明的未来，是你我共同的目标。
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