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(工作总结)南坞镇彭庄小学集团化办学近期工作总结

                                                         南坞校园奇葩

      为深化教育综合改革,扩大优质教育覆盖面,促进南坞镇基础教育优质均衡发展,全面提升我镇教育教学水平。经县教体局和中心校综合决策,将北坞小学和彭庄小学组建为教育集团。以激发集团内学校办学活力,推进资源共享、文化共建、特色融合,建设互动共赢的学校发展共同体。

       我校自接到县教体局文件起,一直在积极筹备此项工作。

       一、制定了详细的切实可行的合作办学章程和方案。

       我校结合区域实际情况,经过深思熟虑和反复论证,就学校管理、教育教学、教师队伍、办学资源等方面的深度融合、紧密共享方面设立指导方针和细则,为下一步建设一体共赢的学校发展共同体,建立指导性纲领。第一步先完善纲领性文件,做到有章可循,规划长远,一步步落实践行。

      二、综合调研两所学校的学科优缺点,确定近期促进教学管理的合作内容。合作内容如下

      1、德育工作:树立以德为首,提升德育队伍的工作素质。加强班级文化建设,关注学生行为规范的养成与教育,进行文明礼貌教育和学生养成教育。

       2、师资培训:加强提升教师教学业务能力、专业素养等培训,向北坞小学学习先进的教学经验,缩短两校之间理论水平的差距,促进教师发展。

        三、积极筹备集团分校揭牌仪式。

       仪式准备于8月27日举行,双方签订合作意向书,我校诚聘北坞小学六位教师,并递交结对聘书。总校向分校捐赠图书,并举行第一次双方教师座谈会,就下一步的合作事宜展开讨论。从此积极尝试,并在实践操作中加以改进,力争开启南坞镇教育的崭新模式,谱写南坞镇村教育的新篇章。

      下一步我校一定组织老师虚心向总校学习,逐步推进集团化办学。各级部门结合实际,勇于创新,真抓实干,持续前行。为深化南坞镇基础教育综合改革,整合优化教育资源,提升办学效益和水平,满足人民群众日益增长的优质教育需求,进一步做好集团化办学工作。

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