【亲子绘本共读】第18期：你的“另一半”也许就住在你心里——《天生一对》
《天生一对》是“鳄鱼爱上长颈鹿”系列三部曲中的第三本。鳄鱼和长颈鹿在郊区一座属于他们自己的大房子里快乐地生活着。这一天，鳄鱼和长颈鹿想去城里逛逛。他们开车先去了长颈鹿城，没想到被大家议论和嘲笑。两人便又来到鳄鱼城，结果也引起居民的恐慌。鳄鱼和长颈鹿非常难过，他们决定躲回家去。突然，他们听到有人大喊…… “亲子共读栏目”在第13期分享了“鳄鱼爱上长颈鹿”系列中的第二本《搬过来，搬过去》，平安君可可非常喜欢。这套绘本有着温暖的色调、有趣的造型，智慧而幽默的画风，看上去很是抢眼。挑选本期绘本时，可可又拿来这个续集。我想好吧，咱们也来看看这一对客观条件如此不登对的爱侣，在经过了甜腻的蜜月期之后，是如何走出二人世界，回归社会生活的吧。 绘本正文第一页抓取了鳄鱼和长颈鹿推门而出的一个场景，集中而有代表性地交代了前传《搬过来，搬过去》的核心故事：鳄鱼和长颈鹿是“真心相爱的一对”，他们之间的主要差别就是客观条件上的极度违和；但这难不倒两人，他们用智慧和爱建造了一座适合他们各自身高特点的大房子。你瞧，长颈鹿走高的一扇门，鳄鱼走低的一扇门，连那两只蜗牛和蚯蚓都有专属的小门可走。这样一来，他们生活中遇到的问题就都完美地解决了。此外，主人公这个推门而出的动作，还预示着这一集绘本将要讲述的故事：那就是他们将走出爱巢，重返社会生活。看来是如胶似漆的蜜月期过完了，鳄鱼和长颈鹿想拓展一下两人家庭生活的内容。画面上，长颈鹿挂在树枝上当吊床，鳄鱼舒服地躺在她身上（虽然是鳄鱼爱长颈鹿比较多，但长颈鹿似乎是个“女汉子”）。草地上摆着一高一矮两只空玻璃杯，吸管也是一长一短的。旁边还有一份《长颈鹿》画报，封面是一只打扮起来的长颈鹿，好玩的是她的长脖子上居然系了三个蝴蝶结。画家的风趣幽默都在这些细节地方体现出来，包括角落里那一对如影随形的蜗牛和蚯蚓。鳄鱼和长颈鹿真是又平等又相爱的一对啊，连先去哪个城区都用抛硬币的方式来决定，并且还玩出这许多花样来。画面上，鳄鱼和长颈鹿开的两用车的顶篷被像铁皮罐头一样卷着掀了起来，而旁边草地上恰巧就扔着一只空罐头盒，可见他们是受到启发把自己的车作了改装。长颈鹿又将一顶雨伞改装成遮阳伞戴在脖子上，这一切让路上的另一辆车上的长颈鹿家庭看得目瞪口呆。田地里还有一个正在劳作的长颈鹿，也呆呆地看着他们欢乐地飞驰而过。城市生活就意味着吃喝玩乐、 尽情消费。他们咖啡店、糖果店、服装店中流连，享受着冰激凌、糖果、漂亮的服装——注意到没，长颈鹿还是第一次穿上漂亮的裙子（虽然是女仆裙），在前两本书里，她都是背心+长裤的中性装扮，一点儿也不美。是爱情的魔力赋予了长颈鹿审美爱美的品位，看鳄鱼给她穿鞋带时美滋滋的样子，他们是有多相爱啊。他们玩得太开心了，一点也没注意到大家用奇怪的眼光看着他们。孩子们指着鳄鱼，叫道：“呀，小不点儿，小不点儿！”接着，长颈鹿们开始嘲笑起来：“看啊，好奇怪的一对哦！”这幅画面用了一个俯视的广角构图，既描画了长颈鹿们居高临下审视鳄鱼先生的优势情绪，也传递出他们对鳄鱼先生及鳄鱼先生与自己族类相爱的拒绝立场。长颈鹿们对于异己的放肆的品头论足，他们以聚众来强化排斥的力量，这一点在人类社会中是不是有着惊人的相似呢？“咱们快走吧！”长颈鹿说，“去鳄鱼城，就没有人嘲笑咱们了。”鳄鱼先生和长颈鹿女士仓皇逃离，他们尴尬窘迫得把汽车开得飞快，以致车子几乎变形，原本的遮阳伞翻了过去，把小蜗牛和小蚯蚓的迷你小汽车也带得颠了起来。道旁的农田里，之前那个干活的长颈鹿被这情景惊得帽子都跳了起来。来到鳄鱼城，鳄鱼和长颈鹿先去喝了杯热巧克力，又去看了场电影。可是，很明显鳄鱼城的一切对长颈鹿来说都太不方便了。没有合适的椅子，长颈鹿索性坐在地上喝热饮；而在电影院呢，高个子的长颈鹿又把银幕挡住一大块。电影结束后，他们站在电影院前，听到有人指着长颈鹿说：“原来，银幕上那个好大好大的阴影就是她！”“好奇怪的一对哦！”大家咯咯咯地笑起来。小鳄鱼们看到了长颈鹿，居然吓得转身就逃！长颈鹿和鳄鱼在鳄鱼城同样受到指点议论和肆意嘲笑，而且居然发生小鳄鱼见到长颈鹿会吓得逃跑这种违反“自然法则”的事情，其实作者借以反讽鳄鱼（也即人类的化身）失掉了原有的善良包容的本性，而变得狭隘、封闭和苛责。鳄鱼和长颈鹿非常难过，他们决定回家去，那里没有人取笑他们，也没有人会受到惊吓。当初鳄鱼和长颈鹿决定在一起时，可没有想到会有今天的窘境，会被所有同族和社会所排斥。但是他们依然深爱着对方，愿意彼此厮守。与其说他们是“天生一对”，倒不如说他们因为相爱而趋于同质、变得默契。突然，他们听到有人在大喊救命，还有消防车的警笛声。原来是一幢鳄鱼的房子着火了！四只小鳄鱼和他们的奶奶正在拼命地求救，可以因为交通堵塞，消防队员不能立即赶来。接下来，作者用了七八页的篇幅，生动详尽地描画了鳄鱼和长颈鹿合力救出被火围困的鳄鱼居民的“英勇事迹”。长颈鹿的长手长脚这时派上了用场，充当起消防人梯。但是要够到着火的顶层，“刚好差一只鳄鱼的高度”。
我心里其实并不能肯定，鳄鱼和长颈鹿的这一勇敢之举是出自他们原本的善良，还是因为被同族奚落而潜意识里想要做点什么取悦于他们。但是至少因为面对的读者是孩子，我觉得有必要跟平安君可可强调，如果他不是专业的消防员，那么他在任何时候都不可以冲进一处浓烟弥漫的火场！鳄鱼把受困的小鳄鱼和奶奶送到长颈鹿的脖子上，他们从长颈鹿的身上下到地面，因而获救。最后，鳄鱼也“闭着眼睛跳出去”，“正好跳进了长颈鹿的怀抱”。因为一个突发事件，人们一下改变了对相爱的鳄鱼和长颈鹿的看法，不但接纳了他们，还山呼万岁。实话说，我对这个情节并不满意，我看到的依然是一群功利的、自私的、排他的、利己的人，他们并没有真正理解这一对种族、身高、体量都相差甚远的人为什么相爱，他们的接纳只是因为这对“奇怪的爱人”救了他们的命。孩子将来走什么路是由他们自己决定的，但是家长有责任提醒他们，每一种选择可能付出的代价。鳄鱼撇开一切地去爱长颈鹿这很好，但是他应该事先想到这样做可能不会见容于已有的世俗社会，他要为此付出代价。在上一期《搬过来，搬过去》的分享中，我说过这套书更像是写给成年人的寓言故事，里面讲述了爱情、婚姻、家庭、社会的复杂关系。但它终究是一套低幼绘本，所以我们拿给孩子读的时候，大可以思维开阔一些、想象力活跃一些，比如可以把鳄鱼和长颈鹿看作在孩子身上共存的不同的性格和品质。是的，也许有些性格招人喜爱，而另有一些性格则不那么讨好。作为家长我们是尽力去宽容孩子的“另一半”，还是也按照世俗的标准和眼光，来苛责自己的孩子，拒绝他成为自己？如果你喜欢可可朗读，喜欢唐韵解读
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