现在中国的孩子
芮曦
这是前几天一堂英语课上发生的事。这天,我们正好学第五课的学习技能,讲的主题是看电视的习惯。
随后,老师便在班上叫了一个学生起来,问她的看电视的时间。我还记得她的答案是这样的:
“星期一到星期五,从来不看电视,周末每天看两个小时电视。”
接着老师又叫了几个同学,问相同的问题,答案也相类似。
最后老师暂停了课,做了一个短暂的小调查(也就是问了几个问题。)
1.每天平均看一小时电视的同学举手。我瞄了一下,好像全班就一人举手,好像那人就是我。顿觉一股冷风从身后吹过,凉嗖嗖的。
2.周一到周日不看电视的人举手,全班90%的人举手,齐刷刷的,比大兴安岭还壮观……
3.从不看电视的举手。班里还有三只手“顽强”的举着。老师边一个个问过来。先是陈xx:
“你不看电视?你干啥呢?”
“看书,写作业。”
“不玩电脑?”
“偶尔玩一下。”
接下来张xx:
“你呢?不玩电脑吧。”
“不玩。”
“做运动?打球不?”
“不打。”
“就写作业看书?”
“是的。”
“你是一个好男孩,”老师无奈的说。
最后,肖xx:
“肖xx,你都干些什么?”
“看书,种花。(有点郁闷,听说她把快死的花种活了,把活的好好的花种死了。)”
老师听完后讲了她那时候的事,放学后看电视看两个小时,再看一个小时书,背一小时单词,就睡了。哪像我们每天“忙”到深更半夜。睡个觉也不安稳,第二天上课又无精打采的。
我觉得,我不大喜欢中国式的学习方法,像我们班大批不看电视的同学,大批只认得课本的同学,他们现在的行为让他们失去了很多这个世界精彩的地方。
爸爸常说:人生便是一场旅行,匆匆忙忙的来了,完成任务,有匆匆忙忙的走了,既然这样只是一场旅行,那为何我们要把所有时间“投资”在课本上呢?古人云:“读万卷书,行万里路。”虽然现在我们没那个条件,但也可以透过电视、网络等关注各地不同的风情及现在的趋势。这些东西是活的,他们比千百道算术题更有吸引力,更具实用性。
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